Педсовет в ДОУ "Обучение дошкольников ПДД"
учебно-методический материал

Педагогический совет -в форме деловой игры

Тема «Детям о правилах дорожного движения»

Цель: Совершенствовать работу педагогического коллектива по обеспечению безопасности жизнедеятельности детей.

Подготовка к педсовету :

1. Изучение научно-методической литературы по ПДД.

2. Тематический контроль в ДОУ «Изучение состояния воспитательно-образовательной работы с детьми по правилам дорожного движения.

3. Подведение итогов конкурса «Уголок ПДД».

План проведения педсовета :

Теоретическая часть- выступление старшего воспитателя на тему:

Мчатся по дорогам наших городов машины - грузовые, легковые. И с каждым годом их становится всё больше и больше. Делается всё возможное для того, чтобы дороги были безопасными : постоянно обновляется их покрытие, они оснащаются светофорами и знаками.

Однако статистика свидетельствует, что количество случаев детского дорожно-транспортного травматизма неуклонно возрастает. Маленькие дети играют на проезжей части, перебегают дорогу в неположенных местах.

Незнание детьми элементарных правил дорожного движения, равнодушное отношение к их поведению со стороны взрослых, недостаточная воспитательная работа педагогов - вот что является причинами дорожно-транспортных происшествий.

В дошкольном детстве, когда у ребёнка формируют основы правильного образа жизни и культуры поведения, он должен получить элементарные сведения о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улице.

Значительная роль в этом отводится воспитателям ДОУ: они должны познакомить ребёнка с азбукой дорожного движения. А чтобы обучать детей, педагогу самому следует хорошо знать эти правила и использовать соответствующие методические пособия.

Педагогическая разминка «Правила дорожные всем знать положено».

На первом столе разложены красные, желтые, зеленые круги. На втором столе лежит красный круг, на третьем- желтый, на четвертом- зеленый. Чтобы разделиться на группы, педагоги берет с первого стола круг и подходят к столу, на котором лежит круг такого же цвета. Каждая команда отвечает на один вопрос из трех предложенных.

• Как правильно ходить по тротуару? (нужно придерживаться правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам).

• Как правильно идти по улице, если нет тротуара? (нужно идти по обочине - по левой стороне навстречу движущимся автомобилям).

• Сколько взрослых должны сопровождать детей во время целевых прогулок по поселку и экскурсий? (во время прогулок, связанных с необходимостью перехода проезжей части, детей должны сопровождать не менее двух взрослых, которые заранее прошли инструктаж).

• Как правильно переходить проезжую часть с группой детей? (Сопровождающий выходит с поднятым флажком, чтобы привлечь внимание водителей. Убедившись, что все автомобили остановились, начинает переводить детей через дорогу).

• Как называются эти знаки? (показывают запрещающий, предупреждающий, знак внимание – дети) педагоги должны назвать.

• Что должен делать пешеход, чтобы стать заметней для водителя.) Зажечь свечку. Громко кричать, махать руками. Надеть световозвращающий жилет или иметь на одежде светоотражатель.)

Практическая часть.

1. Команды поочередно представляют стихотворные разминки для работы с детьми по закреплению правил дорожного движения.

2. Команды разрабатывают советы для родителей по ПДД.

3. Назовите авторов работающих по теме ПДД и ОБЖ

Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность».

К. Ю. Белая «Как обеспечить безопасность дошкольников».

Т. А. Шорыгина «Основы безопасности».

С. Н. Черепанова «Правила дорожного движения дошкольникам».

«Занятия по правилам дорожного движения».

В. Э. Рублях «Правила дорожного движения»

О. А. Скоролупова «Правила и безопасность дорожного движения».

Ф. С. Майорова «Изучаем дорожную азбуку»

О. В. Калашникова «Путешествие в страну дорожных знаков и сказок».

А. Разумов «правила движения любят уважение».

Т. Ф. Саулина «Три сигнала светофора».

Н. А. Извекова «Правила дорожного движения».

Рефлексия педсовета. (всем раздаются смайлики- веселые и грустные- кому было неинтересно на педсовете поднимают грустный смайлик, кому интересно-веселый).