Беседа с детьми 1 младшей группы
план-конспект занятия (младшая группа)

Беседа с детьми первой младшей группы : «Какие бывают книги?»

Цель: Развивать устойчивый интерес к книге, к её оформлению, иллюстрациям.

Обогащать представления детей о разнообразии книг.

Закреплять правила культурного обращения с книгами.

Ход:

Воспитатель: Ребята, кто читает вам книжки? (ответы детей). К нам пришла кукла Катя  принесла книгу.

У каждого человека есть любимые книги. Посмотрите, у нас в группе очень много разных книг! Я предлагаю рассмотреть их внимательно: чем же они похожи, а чем отличаются.

(На столе разложить разные по цвету, размеру, толщине книги).

Воспитатель: Нам нужна книга чтобы читать. Она состоит из листов бумаги, страниц, которые расположены в определённом порядке, на них буквы и картинки).

Воспитатель обращает внимание на страницы книг, предлагает их погладить.

- Ребята, страницы книги бумажные, а какие свойства имеет бумага мы сейчас проверим. (раздать детям листы бумаги и предложить их порвать, помять и т. д.).

 Вот как легко рвётся и мнётся бумага, так же легко могут помяться страницы книги,  если обращаться с ними неаккуратно, торопливо, неряшливо.

- Возьмите в руки книгу, посмотрите, что ещё есть в ней. Конечно, спереди и сзади книгу закрывает обложка. Повторите за мной- обложка. На ней можно прочитать, кто написал книгу и как она называется.

Обложки тоже бывают самые разные. (Рассматривание нескольких обложек).

- Ребята, если оставить все книги на столе, то нам будет трудно быстро найти ту, которую захочется почитать. А где у нас лежат книги? (На полочках в книжном уголке).  Давайте расставим все книги на полку. Сегодня мы рассмотрели книги, выяснили, как много разных книг существует в нашей жизни, расставили их по местам, и кукла Катя принесла нам новую книжку и будет вместе с нами ее рассматривать.