Статья в газету "Калтасинская Заря" - "Люби и знай родной свой край"
статья (средняя группа)

Люби и знай родной свой край.

Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с самого малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.

Поэтому задачей воспитателей в детском саду является воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице , городу, стране; формирование бережного отношения к природе и всему живому; развитие интереса к русским традициям и промыслам; расширение представлений о городах, знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям. Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности - на занятиях, в играх, в быту.

Знакомство детей с родным краем, с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Патриотическое воспитание ребенка - сложный педагогический процесс. В основе него лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины начинается у ребенка с отношений к семье, к самым близким людям: к матери, отцу, бабушке, дедушке – это корни связывающие его с родным домом и ближайшем окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чуму он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления не осознаны им глубоко, но пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

В этом году в средней группе воспитателями Вахитовой Лилией Григорьевной и Султановой Валентиной Васильевной была проведена большая работа по реализации проекта, направленной  на патриотическое воспитание детей. Это беседы и фотопрезентации о семье, домашних праздниках, профессиях родителей, о своем родном селе и ее достопримечательностях, о Республике Башкортостан, ее символах и народных праздниках, о России, о культуре и традициях русского народа. В процессе организованной образовательной деятельности дети познакомились с народами нашего края, читали стихотворения о своей Родине. С большим интересом дети принимали участие в башкирских народных играх, таких как «Юрта», «Курай», дидактических играх «Узнай наш флаг, герб», «Сложи узор», «Украсим костюм».

В течении года дети принимали участие в различных выставках рисунков и поделок. На День Матери была организована фотовыставка, а в день национального костюма дети продемонстрировали башкирский национальный костюм. Ко Дню Победы ребята с гордостью вместе с воспитателями оформили «Окна Победы».

В результате проведенной работы дети получили знания о своем селе, республике, стране; приобрели навыки социального общения со взрослыми; стали проявлять интерес к обычаям и традициям народов республики; у детей сформировались предпосылки развития познавательного интереса к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям.

Хочется отметить, что только воздействие таких факторов, как семья, ближайшее окружение, детский сад, объединенных в одну образовательную систему, позволит воспитывать у детей с раннего возраста чувство гражданственности и патриотизма.

Вахитова Лилия Григорьевна
Воспитатель МБДОУ Калтасинский детский сад №3 «Сказка»