Аукцион педагогических идей «Моя система работы с родителями воспитанников по ФЭМП у дошкольников»
материал (старшая группа)
Семья играет в воспитании ребёнка основную, важнейшую роль. Совместная работа детского сада с семьей- важное условие правильного математического развития детей. В своей работе я прилагаю все усилия к тому, чтобы знания и умения полученные детьми в детском саду родители и дети закрепляли дома.. углубленно работая с детьми по экологии (т.к. эколята.) я поняла, что экология тесно связана с математикой и я решила их объединить.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Аукцион педагогических идей
«Моя система работы с родителями воспитанников по ФЭМП у дошкольников»
Воспитатель Прилуцкая Е.В.
Семья играет в воспитании ребёнка основную, важнейшую роль. Совместная работа детского сада с семьей- важное условие правильного математического развития детей. В своей работе я прилагаю все усилия к тому, чтобы знания и умения полученные детьми в детском саду родители и дети закрепляли дома.. углубленно работая с детьми по экологии (т.к. эколята.) я поняла, что экология тесно связана с математикой и я решила их объединить. В самом начале учебного года, на родительском собрании я познакомила родителей с программой по ФЭМП, рассказала на что следует обратить внимание, показала взаимосвязь экологии и математики. Провела анкетирование родителей с целью выявить компетентность родителей в вопросах использования занимательных материалов для развития эколого-математических представлений. Побеседовала индивидуально с родителями о возможности использования дидактических эколого- -математических игр в развитии математических представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста». Был разработан план совместных мероприятий с родителями, который включает в себя консультации, рекомендации, совместные мероприятия, создание картотек игр, участие родителей в проектах, акциях, пополнение развивающей среды группы. В родительском уголке создана рубрика «Советы заботливым родителям» , где размещается информация согласно тематическому планированию.
Для закрепления «Части суток» рекомендую родителям использовать рассказ В. Бианки «Муравьишка» дети узнают, что как только наступает ночь, муравьиный домик закрывается, а рано утром, когда взойдёт солнце он открывается.
Например для закрепить умение считать и называть цифры в пределах 10, я предлагаю использовать дидактические игры экологической направленности. «Посчитай горошины» , «Найди столько же», «Чудо дерево» . Для закрепления знаний о геометрических фигурах рекомендую родителям дидактическую игру «Танграмм», счетные палочки, во время прогулки рекомендую использовать игровые сюжеты на закрепление понятий высокий-низкий, тонкий-толстый, короткий-длинный. Моя система работы находит отклик у родителей, они активно участвуют в совместных мероприятиях: викторины «Поможем матушке Природе», КВН «Знатоки природы» олимпиада «Юные защитники природы» , конкурс рисунков экологической направленности «На что похожа цифра». Конкурс совместных творческих рассказов например «Как круг нашел друзей», «Похищение цифры 0» и т.д.
После проведения конкурса рисунков планируется изготовить альбом «На что похожа цифра», «Где спрятались цифра»» и другие.
Приобрели счетные палочки, изготовили Д/И «По Лесным тропинкам», «Математический лабиринт».
Моя система с родителями приносит положительные результаты. Повысился интерес и активность родителей к участию в совместных мероприятиях, в жизни группы. ( необычная форма подачи материала). У детей развился интерес, познавательная активность, желание узнавать что то новое с родителями. В ходе работы , не все родители откликаются , есть часть очень загруженных. По этому решила продолжить данную тему на следующий год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аукцион педагогических идей по формам и методам работы с родителями
Эффективным средством интеграции ДОУ и семьи является совместная проектная деятельность воспитателей, родителей и детей, которая обеспечивает условия формирования компетентности ребе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/16/picture-1199909-1576523537.jpg)
Консультация для педагогов. Тема"Система работы с родителями по формированию безопасной жизнедеятельности дошкольников".
Обобщен опыт практической работы по теме на примере МДОУ "Детский сад№158" г.Ярославль....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-518615-1424938389.jpg)
Презентация для педагогического совета "Совершенствование системы работы по здоровьесбережению воспитанников ДОУ"
Народная мудрость гласит: “Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдёшь до самой старости”.Задача сохранения и укрепления здоровья дошкольника была, есть и остается п...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/10/picture-711574-1646901603.jpg)
Консультация на педагогический совет на тему «Взаимодействие с родителями по формированию ФЭМП у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
Консультация на педагогический совет на темуВзаимодействие с родителями по формированию ФЭМП у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/29/picture-806453-1485684641.jpg)
Консультация на педагогический совет на тему «Взаимодействие с родителями по формированию ФЭМП у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
План:Теоретическая часть:Значение работы с родителями по формированию элементарных математических представлений у дошкольников в условиях ФГОС ДООсновные принципы организации работы по развитию элемен...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/09/picture-1303093-1610215700.jpg)
Сообщение из опыта работы "Моя система работы с родителями воспитанников по ФЭМП"
Выступление на районном методическом объединении....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/07/picture-1112790-1707306413.jpg)
Педагогический совет "Моя система работы с родителями по формированию элементарных представлений
Педагогический совет "Моя система работы по ФЭМП"...