Проект «День рождения снеговика»
проект (старшая группа)

Проект в старшей группе

«День рождения снеговика»

Тема проекта «День рождение Снеговика»

Цель проекта – познакомить детей с праздником «Всемирный день Снеговика», рассказать легенду о происхождении снеговика, развлечь детей, создать праздничную атмосферу, яркие впечатления для детей.

Задачи:

- рассказать детям историю появления снеговика;

- развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и

  умения в рисовании и аппликации ;

- создать атмосферу праздника для детей;

- знакомить детей с традициями русской культуры;

 -углубить знания детей о зиме, приметах, играх, постройках из снега;

- способствовать физическому развитию детей, ловкости, меткости;

-воспитать соревновательные качества, внимания, кругозора;

Актуальность проекта:

Снеговик  - самый популярный зимний сказочный герой, также как Дед мороз и Снегурочка. Все знают, кто он такой, но мало кому известно, кто придумал его, ведь этой зимней забаве уже не одно столетие.

Лепка снеговиков детская зимняя игра, дошедшая до нас с древних времён. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чертами характера, каждый в душе мечтает, что его герой оживёт и как по волшебству исполнит все желания.

Мы с ребятами решили серьёзно подойти к вопросу изучения снеговиков, организовать  праздник и поздравить Снеговика с Днём рождения.  Праздник, посвящённый Международному дню Снеговика, поможет подарить детям радость общения с одним из любимых сказочных персонажей.

Участники  проекта: воспитанники старшей группы

Срок реализации проекта: 18.01.2022г.-21.01.2022 гг.Этапы мероприятия:

1. Беседа на тему «История появления снеговика», «День рождение Снеговика».

Цель: заинтересовать детей легендой о снеговике, познакомить русскими традициями, узнать в какой день празднуется День рождение снеговика.

2. Рисование «Портрет снеговика».

Цель: познакомить детей с умением рисовать портрет.

3.Рассматривание сюжетных картин на тему “Зимние забавы”.

Цель: развивать диалогическую речь у детей при рассматривании сюжетных картин, учить составлять рассказ. Воспитывать любовь к природе.

4.Ориентирование в группе по схеме. Выполнение заданий.

Цель:умение ориентироваться в пространстве, определяя свое местоположение с учетом схемы, тренировка внимания, мышления, меткости.

5.Презентация” Народная культура и традиции русского народа”.

Цель:познакомить детей с традициями и культурой предшествующих поколений.

6.Просмотр образовательного мультфильма  “Школа снеговиков”.

7.Игры и трудовая деятельность на улице, на площадке.

Цель: изготовить из снега постройки - горка, снеговики, крепость, воспитать желание оказывать помощь взрослым, участвовать в  построении  из снега.

8. Аппликация “Наш веселый снеговик”  

Цель:создание условий для развития творческих способностей у дошкольников.

18.01.2022г.

 Сегодня 18 января - Международный день Снеговика. Каждый год когда приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым белым покрывалом ,

Почему 18? Потому - что во многих странах уже лежит снег в январе, и число 18 похожа на снеговика, который держит в руках метлу.  

По одной из легенд снеговики – это ангелы и они могут передавать Богу просьбы людей. Для этого лепили снеговичка из свежевыпавшего снега и шептали ему своё желание. Конечно исполнения приходилось ждать – ведь , чтобы желание исполнилось, нужно чтобы снежная фигурка растаяла.

Когда мы лепим снеговика чем мы его украшаем?

Дети: Ведро, морковка, метла и т.д.

Воспитатель: Наряд снеговика наполнен традициями.

Перевёрнутое ведро  - достаток в доме,

Нос – морковка  - урожай и плодородие.

Сегодня  18 января день рождение снеговика. Где же наш именинник?

Мы постараемся весело отметить его день рождение. Рисование :Портрет снеговика

Необходимый материал: заготовленный шаблон из бумаги, гуашь, кисть, вода.                              

19.01.2022г.

Рассматривание иллюстраций из серии картин “Зимние забавы” ,составление рассказа по сюжетным картинкам.

Ход игры - ориентирования:

 Кто-то передал для нашей группы. В конверте находится схема маршрута и письмо. Содержание письма:

Я весёлый снеговик!

В голове морковка,

Приглашаю всех ребят

Проявить сноровку!

Вы по стрелочкам пройдите и

В конце меня найдите!

С уважением, Снеговик!

Двигаясь по схеме мы находим подсказку с Заданием №1:

Вот вам первое задание.

Я приготовил вам снежки,

Снега белого комки,

Сейчас вы поиграйте

И в  цель их побросайте.

Воспитатель: Движемся дальше.

Задание №2

А теперь ка вы ребята

Отгадайте все загадки.

1. Снег ложится на поля,

Стала белой вся земля,

Всюду белые дома,

Это к нам пришла ..... (зима).

2. С неба звездочка упала,

Поблестев немножко,

И холодной каплей стала

На моей ладошке. (снежинка)

3. Белая морковка

Зимой растет. (сосулька)

4. И не снег, и не лед

А серебром деревья уберет. (иней)

Воспитатель: Молодцы ребята! Со вторым заданием вы справились легко.  Вот и третье задание.

Задание №3

Первый ряд

Кровать седьмая

От окна ты отсчитай.

Там, тихонько, под кроватью

Буду я вас ожидать.

Воспитатель: Мы справились со всеми заданиями снеговичка. Теперь мы можем его поздравить.

20.01.2022г.

Просмотр презентации “Народная культура и традиции русского народа” ,

Музыкальная игра “Лепим снеговика”.

Просмотр образовательного мультфильма “Школа снеговиков”

21.01.2022г.

Деятельность детей на улице:

1. Построить горку.
2. Слепить друзей снеговичков.
3. Построить крепость
4. Подвижная игра “Снеговик Егорка”.

Правила игры: дети стоят в кругу, считалкой выбираем Егорку, снеговик стоит в кругу. Дети ходят хороводом вокруг и произносят слова:

Лихо сдвинув на бекрень старое ведерко.

Прислонился на плетень снеговик Егорка.

У него пылает нос весело и ярко.

На дворе большой мороз, а Егорке жарко.

1,2,3, нас Егорка догони.

Снеговик догоняет детей.

Аппликация “Наш веселый снеговик”

Необходимый материал картон, ножницы, клей карандаш, цветная бумага.