Викторина "Путешествие по казачьим сказкам"
план-конспект занятия

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №15 Г. КРАСНОАРМЕЙСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

Конспект

Игры - викторины в подготовительной группе

«Знатоки казачьих сказок»

Подготовила:

воспитатель подготовительной группы

Гордеева А.А.

Красноармейск 2022

Цели и задачи:

Образовательные.

1. Обогатить детский замысел яркими впечатлениями, через художественную литературу.
2. создать условия для активного включения детей в речевую деятельность, связанную с сюжетом сказок;

Развивающие.

1. Развивать у детей творческий потенциал посредством игровой деятельности;
2. развивать эмоционально-эстетическую сферу ребёнка в процессе восприятия литературных произведений.
3. Воспитательные.

1. Воспитывать устойчивый интерес к казачьей народной культуре через  сказки;
2. Воспитывать нравственные качества личности, любви к родному краю.
3. Воспитывать духовность, через народное творчество, представления о добре, красоте, правде, храбрости, трудолюбии.

Предварительная работа: Знакомство с казачьими сказками, просмотр иллюстрация к казачьим сказкам, дидактические игры по казачьим сказкам.

Оборудование: ИКТ, разрезные картинки, раздаточный материал.

Ход игры – викторины:

Дети  входят  в зал

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Давайте подарим друг другу хорошее настроение и поприветствуем друг друга улыбкой. (Дети здороваются)

Воспитатель: Ребята у меня для вас есть загадка, послушайте внимательно:

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки

Побеждает зло!

Автор: Ю. Энтин

Воспитатель: Ребята о чем это стихотворение? (О сказках)

Правильно.  Сегодня  наше занятие  будет посвящено сказкам. Но это будет не просто занятие, а викторина. Мы с вами  многое  знаем сказок, поэтому я предлагаю, сегодня  принять участие  в викторине «Знатоки казачьих сказок» (дети делятся на две команды)

Представляем 1 команду «Лихие казаки», 2 команду «Удалые казаки».

Воспитатель: А теперь послушайте какие необходимо выполнять правила во время игры- викторины: вопросы нужно слушать внимательно, ответить на задание может любая команда, которая знает ответ и хочет ответить, для этого нужно поднять руку и таким образом получить право на ответ, за правильный ответ я буду вам вручать жетоны. Победителем будет та команда, у которой больше жетонов.

Итак, наша викторина начинается!

1. КОНКУРС  «Разминка»

1. Назовите, какие вы знаете русские народные сказки. (каждая команда по очереди называет по одной сказки)
2. Назовите отрицательных героев русских народных сказок. (каждая команда по очереди называет по одной сказки)
3. Назовите положительных  героев русских народных сказок. (каждая команда по очереди называет по одной сказки)
4. Назовите, какие вы знаете казачьи сказки.(каждая команда по очереди называет по одной сказки)

Воспитатель. Дальше мы продолжим нашу викторину только по казачьим сказкам.

II. КОНКУРС «Ответ на вопрос»

Дети должны ответить на вопросы. Команды отвечают поочередно на каждый вопрос.

Казачья сказка «Свадебный каравай».

1. Как звали царевича? (Иван)
2. Кого забрал кощей с собой? (Мать)
3. Кого первым встретил царевич, когда отправился искать мать? (Волк)
4. Что означает слово корчик? (Ковшик)

Казачья сказка «Царевна  змея»

1. Кого увидел казак в горящем стогу сена? (Девица)
2. При помощи чего казак спас красну девицу из огня? (Пика)
3. В кого превратилась, красна девица? (Змея)
4. На что предложил старик обменять казаку его бочонок? (Меч)

Казачья сказка «Змея и рыбак»

1. Что ответила змея рыбаку на вопрос, чем люди за добро платят? (Злом)
2. Что означает слово «гутарить»? (говорить)
3. Кого змея и рыбак встретили первым?  (Бык)
4. Кого змея и рыбак встретили последним?  (Осел)

Казачья сказка «Репка»

1. Кого встретил казак, когда ехал через село? (Барин)
2. Кто заболел у барина?  (Собака)
3. Кого казак поставил охранять собаку? (Караул)
4. Что дал казак собаке, чтобы узнать вылечилась она или нет? (Репа)

Воспитатель: А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть в казачью игру «Ручеек».

Игра «Ручеек»

Дети по двое берутся за руки, поднимая их вверх, становятся друг за другом. Тот, кто остался без пары, становится ведущим. Он бежит через «ручеек» и выбирает себе пару (если это мальчик, он выбирает понравившуюся  девочку, если это девочка, то она выбирает мальчика).

III. КОНКУРС «Угадай сказку»

На разных столах для двух команд разложены пазлы(картинки из сказок «Казак и лиса» и «Кот и лиса»). Дети должны собрать пазлы и назвать название сказки.

IV. КОНКУРС «Чем закончилась сказка?»

1. Чем закончилась сказка «Казак и лиса»?
2. Чем закончилась сказка «Кот и лиса»?
3. Чем закончилась сказка «Змея и рыбак»?
4. Чем закончилась сказка «Репка»?

Подведение итогов. Награждение.

Протокол викторины «Знатоки казачьих сказок»