Конспект занятия по развитию речи для средней группы на тему «Я и мои друзья»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Конспект занятия по развитию речи на тему

«Я и мои друзья»

 Цель: Учить устанавливать социальное партнерство; воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, эмоциональную активность на состоянии других людей,  желание  дружить.

Задачи: Развивать и обогащать словарный запас, активизировать употребление в речи вежливых слов. Закрепить понятия «друг» и «дружба».

Материал: игрушка Чебурашка, мячик, мешочек.

Предварительная работа: Чтение произведений Н. Калинина «Разве так играют», Я. Тайца «Кубик на кубик», «Поезд», К. Ушинского «Вместе тесно, а врозь скучно».

Рассматривание картинок из серии «Дети играют».

Ход занятия.

- Ребята, сегодня к вам пришел необычный гость  - это  Чебурашка. Давайте поздороваемся с ним. Чебурашке  рассказали, что в детском саду дети очень дружные. Тогда он решил пойти поискать этих детей и пришел к нам.

- Как вы думаете, правильно сделал Чебурашка, что пришел к нам сад? (Да) В нашей группе все дети дружные? (Да)

Только наш Чебурашка загрустил, он раньше дружил только со своими сказочными друзьями, а с настоящими детьми он еще не умеет дружить.

- Ребята  а мы сможем помочь Чебурашке? (да)

- А как нам это сделать ? ( Ответы детей)

- С чего же начинается дружба? ( Со знакомства, с улыбки)

Чебурашка очень хочет с вами познакомиться.

Давайте будет с ним знакомится в игре « Первое знакомство» (Дети встают в круг и с улыбкой передают мяч, называя свои имена):

Собрались все дети в круг

Я- твой друг и ты- мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Чебурашка вас всех запомнил.

- А сейчас давайте  расскажем Чебурашке, как мы дружим в нашей группе. (Пальчиковая игра):

Дружат в нашей группе девочки и мальчики

Мы с тобой подружимся маленькие пальчики

Раз, два, три, четыре, пять - начинай считать опять.

-Ребятки  а давайте расскажем Чебурашке , как  дружат детки.

( Дети рассказывают , что надо делится, помогать  и любить своих друзей)

- Мы  с вами дружные ребята вместе играем, рисуем, танцуем, поем, веселимся. А давайте покажем  нашему гостю Чебурашке, как мы вместе умеем  играть  и танцевать.

( Проводится игра « День рождения у Щенка»)

- Ребята, а вы бы хотели дружить с Чебурашкой? ( Да)

Я думаю Чебурашка с радостью с вами подружится, потому что чем больше у тебя друзей, тем интереснее и  веселее. А чтобы наша дружба  была крепкая, давайте все вместе прочитаем, про нас стихотворение:

Мы все дружные ребята

Мы ребята –дошколята

Никого не обижаем

Как заботиться, мы знаем

Никого в беде не бросим

Не отнимем, а попросим

Пусть все будет хорошо

Будет радостно, светло!

 А если вдруг кому-то все же удастся поссориться, то мы ребята ведь знаем что делать? ( Надо помириться)

- А когда мы миримся мы говорим друг другу вежливые слова, дарим подарки другу.  А наш сказочный друг Чебурашка не знает вежливых слов. Ребята, давайте познакомим его с вежливыми словами и сложим их в волшебный мешочек.

( По очереди дети подходят и говорят вежливые слова в мешочек)

- Какой мешочек стал тяжелый, как много вежливых слов знают наши дружные дети.  А давайте подарим этот  мешочек нашему сказочному гостю Чебурашке, на помять о нашем знакомстве.

-Вот тебе Чебурашка наш волшебный мешочек, запомни все эти слова, ведь они тебе еще пригодятся. А нашему новому другу уже пора возвращаться обратно. Он остался доволен, что сумел найти и познакомится с дружными детьми.  Спасибо Чебурашка , что пришел к нам в гости. До свидания!

Дети: До свидания!