Творческая студия «Мир театра» - оборудование центра театрализованных игр в старшей группе
материал (старшая группа)

Слайд 1.

Приглашаю вас в творческую студию «Мир театра». Зажигаются огни, они отделяют нас от окружающей действительности, и мы погружаемся в этот удивительный мир.

Федеральный государственный стандарт нацеливает нас на реализацию образовательной  программы в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка. Все это учитывается в нашей творческой студии.

Слайд 2

В современном мире родители загружены заботами, и поход в театр иногда откладывается и откладывается. В нашей студии ребята могут совершить виртуальную экскурсию по театрам Нижнего Новгорода, где представляют постановки для детей дошкольного возраста, изучить архитектуру каждого здания, ведь каждое из них неповторимо. Посетив все представленные театры, воспитанники смогут создать свой спектакль.

Слайд 3

Вот Театр юного зрителя (зажигаются огни). Здесь мы предлагаем оборудование для разработки афиши. Можно нарисовать, используя различные техники рисования, сделать коллаж, и поместить свою афишу в стойку. Итак, мы воплотили свой замысел, определили, какой спектакль пройдет на нашей сцене.

Слайд 4

Добро пожаловать в Кукольный театр (зажигаются прожектора). Время репетировать? Можно использовать переносную ширму, выбрать действующих лиц. Ребенок становится активным в процессе воплощения своего замысла. Он выступает и в роли сценариста, и в роли режиссера. Ну и, конечно же, он – артист.

Слайд 5

Что самое завораживающее в театральном зале? На наш взгляд, это сцена. Что скрывает занавес? Какие декорации? В нашей студии воплощаются самые заветные желания. Вы можете представить свой спектакль на настоящей сцене.

Слайд 6

Различные виды декораций (показывает), различные виды кукол (би-ба-бо (показывает), пальчиковые (показывает), тростевые (показывает) и даже ростовые (показывает)), - все это поможет ребенку. Но самое главное он сделает сам – используя свой творческий потенциал, реализует свой замысел.

Слайд 7

Для артиста очень важны зрители, в нашей студии зрители тоже могут перевоплотиться в любимый образ. таким образом, создаются условия для развития режиссерской игры, для объединения ребенка со сверстниками в игровой деятельности. В режиссерской игре ребёнок остаётся самим собой, ему не надо подчиняться каким – то общим требованиям, он сам придумывает свои правила и сам их выполняет, проявляет своё творчество, свои знания.

Слайд 8

Особое внимание мы уделили такому виду искусства, как балет. В удивительный мир балета нужно погрузиться. Создадим сказочные декорации (зажигает огни), включим музыку (включает колонку). Искусство балета обладает величайшей силой воздействия на эмоциональную и эстетическую сферы ребенка. С помощью наглядных средств дети могут воображать себя зрителями театра балета, героями театрального сюжета, отображать сюжет пластикой движений. Музыка и движение в единстве представляют средство эстетического воспитания, формирования общей культуры личности, которое развивает художественный вкус, обогащает эстетическое восприятие, формирует чувство прекрасного.

Слайд 9

В процессе игровой деятельности у воспитанников появляется познавательный интерес, желание узнать о мире театра. На стенде представлены материалы, знакомящие детей с театрами Нижнего Новгорода, подробно вместе с воспитателем рассмотреть различные виды кукол кукольного театра, составить рассказ по картинкам «Мы идем в театр».

Слайд 10

В нашей творческой студии мы были сценаристами, режиссерами, актерами, зрителями. Но мы можем стать и архитекторами, создать свой театр мечты (достает белый театр), украсить стены, достроить фундамент, проявить свое творчество, фантазию. Каждый ребенок может стать творцом и пригласить гостей в свой театр.