Викторина на тему "Космос"
план-конспект занятия

Муниципальное дошкольное образовательное учреждения

Детский сад № 22

Конспект викторины

на тему: «Мир космоса» в старшей группе

Воспитатель:

Наумова Е.Ю.

Цель: 

• формировать представление о космическом пространстве и освоении космоса людьми.
• поддерживать интерес к событиям и явлениям общественной жизни.

Задачи: 

• закрепить и систематизировать знания о космосе (звездах, созвездиях, Солнечной системе, планетах).
• уточнить знания об исследованиях Вселенной, о космосе.
• развивать память, внимание.
• воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Предшествующая работа: цикл бесед, рассказов, чтения в рамках проектной деятельности «Мир космоса». Знакомство с сюжетно – ролевой игрой «Космонавты», ручной труд, рисование.

Ход викторины

Звучит песня «И снится нам не рокот космодрома».

Дети входят в группу и садятся за столы по командам, которые были определены накануне мероприятия, даны названия.

Воспитатель: 

Каждый год, в теплый апрельский день, наша страна отмечает праздник. Какой? (ответы детей).

12 апреля 1961 года человек в первый раз совершил полет в космос. Назовите его имя (ответы детей). Показ детям портрета Ю.А. Гагарина.

Потом еще будут полеты, но первый полет навсегда останется в памяти каждого человека, живущего на Земле. И сегодня у нас с вами необычное мероприятие. Это игра – викторина, посвященная Космосу.

Давайте разделимся на две команды. Первая команда под названием «Звезды»  и вторая команда «Планеты».

Напоминаю, что за каждый правильный ответ даем по поднятой руке и за него вручается  звезда. По окончании раундов подсчитывается количество звезд. Выигрывает та команда, которая наберет больше звезд.

Итак, викторина начинается! «Поехали!».

1 раунд. Люди и животные (детям предлагается ответить на вопросы)

Все ответы демонстрируются на экране.

1. Какая страна первой запустила космонавта в космос? (СССР)
2. Как имя и фамилия первого человека в космосе? (Юрий Алексеевич Гагарин)
3. Как звали собак, которые первыми побывали в космосе? (Белка и Стрелка).
4. Как звали первую женщину – космонавта? (Валентина Владимировна Терешкова)
5. Как назывался космический корабль, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый полёт в космос? (Восток 1)

2 раунд. Звезды и планеты (детям предлагается ответить на вопросы)

Все ответы демонстрируются на экране.

1. Как называется самая большая звезда во Вселенной? (Солнце)
2. Назовите планеты Солнечной системы? Сколько их? (9 планет)
3. На какой планете Солнечной системы существует жизнь и почему? (Земля. На этой планете есть воздух, вода и почва)
4. Почему днем не видно звезд? (они незаметны из-за яркого солнца)
5. Как называется прибор, с помощью которого астрономы наблюдают за звездами? (телескоп)

Физкультминутка «Космонавт»

Раз – два, стоит ракета (руки вверх)

Три – четыре, скоро взлет (Руки в стороны)

Чтобы долететь до Солнца (круг руками)

Космонавтам нужен год (Руками взять щеки и качать головой)

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны в стороны)

Каждый ведь из нас атлет (сгиб рук в локтях)

Пролетая над Землей (руки в стороны)

Ей передадим привет (руки вверх и машем)

Воспитатель загадывает загадку:

На столе передо мной

Закрутился шар земной:

Арктика, Экватор, Полюс, —

Уместил всю землю ... (глобус).

Рассматривание глобуса.

3 раунд. Собери целое из частей.

Командам предлагается собрать изображение из разрезных картинок (Земля и Ракета). Кто быстрее справится, тот и получает звезду.

4 раунд. «Разложи по порядку»

Командам предлагается разложить планеты солнечной системы относительно Солнца в нужном порядке по образцу на скорость.

Воспитатель: Вот и подошла к концу викторина! Что нового и интересное вы сегодня узнали? (ответы детей)

Дети коллективно считают звездочки, объявляются результаты игры, награждаются обе команды за участие в викторине.

Воспитатель: 

Мы думали и веселились

И даже спорили порой!

Но очень подружились

За нашею игрой.

Игра, игрой сменяется,

Кончается игра,

Но дружба не кончается!

Ура! Ура! Ура!

А теперь я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть.