1.2 Создание условий, безопасных для жизни и здоровья детей
материал

Опубликовано 22.10.2022 - 16:05 - Лохова Мария Андреевна

1.2 Создание условий, безопасных для жизни и здоровья детейСоздание условий, безопасных для жизни и здоровья детей

Скачать:

Вложение	Размер
1.2.docx	33.85 КБ

Предварительный просмотр:

1.2. Создание условий, безопасных для жизни и здоровья детей

Стабильные положительные результаты по заболеваемости детей и наличию травматизма по образовательной организации
Год	1.2.1. Информация о заболеваемости (в %)	1.2.2. Информация о наличии травматизма (в %)
2018	Число детей: 71 Общая заболеваемость: случаи/дни 364/2402 Индекс здоровья – 34%	отсутствует
2019	Число детей: 70 Общая заболеваемость: случаи/дни 337/2349 Индекс здоровья – 33%	отсутствует
2020	Число детей: 66 Общая заболеваемость: случаи /дни 143/2015 Индекс здоровья – 30 %	отсутствует
2021	Число детей: 15 Общая заболеваемость: случаи/дни Индекс здоровья – 7%	отсутствует

Комментарии:

Главной задачей в детском образовательном учреждении, является: сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их эмоционального состояния. Так же, наряду с главной задачей, ставятся следующие:

соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил техники безопасности при организации образовательного процесса по физической культуре.
профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата, органов дыхания и зрения, простудных заболеваний;
формирование потребности к двигательной активности и занятию физической культурой.

В детском образовательном учреждении созданы условия укрепления здоровья детей, их физического и психического развития:

- питание (завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник)

- оздоровительная работа с воспитанниками (закаливание, босохождение по массажным дорожкам, массаж и самомассаж);

- мониторинг физического развития детей.

Формы работы по физическому развитию:

- утренняя гигиеническая гимнастика;

- занятия по физической культуре в режиме дня;

- физкультурные мероприятия;

- физкультурные минутки; динамические паузы

- подвижные игры и физические упражнения на прогулке;

- элементы спортивных игр

- физкультурные развлечения, праздники;

- дополнительная кружковая работа физкультурной направленности.

Организация, место проведения, продолжительность занятий соответствует требованиям СанПиН.

Для полноценной оздоровительной работы в детском саду, необходима пропаганда здорового образа жизни среди детей и родителей, ознакомление с здоровьезберегающими технологиями, профилактикой имеющихся заболеваний.

Для родителей в течение года проводятся консультации на темы: «Двигательная активность в режиме дня», «Закаливание», «Индивидуальная работа по физическому воспитанию», оформляются уголки здоровья.