Аналитический отчет за 20219-2020гг.
учебно-методический материал
Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении посредством изобразительного творчества.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 analiticheskiy_otchet_za_periodekabr2019-2020g.doc | 69.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Нефтеюганское районное муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Лесовичок»
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
За период с 05.12.2019г. по 31.05.2020 учебный год
Направление
«Художественно-эстетическое развитие»
Рисование Лепка Аппликация
Педагог дополнительного образования:
Игнатова Т.В.
Пгт Пойковский
2020г.
- Общая характеристика групп:
1. средняя группа «Ромашки», возраст 4-5 лет, наполняемость группы – 19 чел
2. старшая группа»Пчелки», возраст 5-6 лет, наполняемостьгруппы-16чел.
3. разновозрастная группа»Кололкольчики», возраст 6-7 лет. Наполняемость- 19чел.
- Цели и задачи, поставленные на учебный год
Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении посредством изобразительного творчества.
Задачи: 1. Развитие изобразительной деятельности детей(рисование, лепка, аппликация).
2.Развитие детского творчества.
3. Приобщение к изобразительному искусству(знакомство с произведениями изобразительного искусства.
4. Формирование познавательных интересов и действий в изобразительной деятельности.
5. Формирование эстетических качеств и художественного вкуса.
6. Формирование элементарных представлений об изобразительном искусстве и его жанрах
7. Реализация самостоятельной творческой деятельности.
- Анализ образовательной среды
3.1. Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса
Название и вид программно-методической продукции (программа, конспект, сценарий и др.) | Дата утверждения (для планов, рабочих программ) |
1.Перспективный план НОД- гр. «Ромашки» 2. Перспективный план НОД –гр. «Пчелки» 3.Перспективный план НОД – гр. «Колокольчики» 4. Конспект НОД « Безопасная одежда», в технике «пластилинография» |
3.2. Создание условий, безопасных для жизни и здоровья детей (информация о наличии случаев травматизма) - ОТСУТСТВУЕТ
3.3. Использование образовательных технологий (ОТ)
Используемые ОТ | Цель использования | Результат |
3.4. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ОП ДОУ и требованиями ФГОС ДО
Запланированные направления развития РППС | Результаты реализации запланированных направлений развития РППС |
| Запланированное было реализовано |
3.5. Итоговые мероприятия, которые были организованы в течение года в рамках совместной деятельности с детьми (реализация комплексно-тематического принципа ООП и годового плана ДОУ).
Форма проведения | Название мероприятия | Уровень организации и результативность (высокий, средний, низкий) |
| «Декоративно- прикладное искусство «Веселая карусель» «Не шути с огнем» Сказка « Прыгун» глазами маленьких художников | Высокий Средний Высокий |
3.6. Результаты участия воспитанников в олимпиадах, смотрах, турнирах, выставках. соревнованиях и др.
Уровень и название мероприятия | Результат участия | |
Количество участников | Количество призеров | |
| 5 воспитанников 5 воспитанников 5 воспитанников 1 участник 1 участник | Номинация «Семь веселых нот» 1 место в номинации «Вокальная группа» 3 место 2 место 1 место |
- Анализ результатов педагогической диагностики (Обобщить результаты и представить в диаграмме).
- Анализ работы с детьми с особыми образовательными потребностями (индивидуальный образовательный маршрут)
Категории детей с разными образовательными потребностями | Наличие индивидуальных планов, маршрутов и т.д. | Результат индивидуальной работы |
6. Анализ взаимодействия с родителями воспитанников
6.1. Формы взаимодействия с родителями
Форма проведения | Название мероприятия | Охват родителей (чел.) |
6.2. Удовлетворенность родителей качеством образовательного процесса (ОП) и условиями пребывания ребенка в группе (по итогам анкетирования)
Доля родителей, удовлетворенных качеством ОП | Доля родителей, не удовлетворенных качеством ОП | Характеристика причин неудовлетворенности |
7. Анализ результатов профессионального развития педагога (Приложение к отчету) (заполняется отдельно каждым педагогом и прикрепляется к отчету)
8. Общие выводы и задачи на следующий год (по семи пунктам):
8.1. Реализация целей и задач (что наиболее удалось в этом году, где и в чем еще есть проблемы, пути решения этих проблем).
Сильные стороны | Слабые стороны | Возможности |
|
|
8.2. Задачи на следующий учебный год:
* Продолжать реализовывать поставленные задачи (п.2 данного отчета)
* Участие в творческой группе по разработке дополнительной образовательной программы для приоритетного направления работы в ДОУ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год"
Организация итогового педсовета либо заседания ГМО - обязательное мероприятие в конце года, которое необходимо провести эффективно и интересно в форме "Компьютерной презентации аналитического отчета п...
Алгоритм составления презентации аналитического отчета "Педагогические достижения за учебный год" (для учителей-дефектологов, учителей-логопедов)
Основная задача при подготовке к данной форме отчета - суметь связать в единое целое и отразить в презентации то, что было реализовано в течение учебного года, наглядно показать работу с детьми, родит...
Аналитический отчет"Педагогические достижения за 2011-2012 учебный год"
Повышение профессионального уровня педагога, освоение новых образовательных технологий сегодня напрямую связаны с информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ).Использование ИКТ на итоговом педсов...
Аналитический отчет инструктора по физической культуре
Вашему вниманию предлагаю аналитический отчет инструктора по физической культуре о результатах педагогической деятельности за период 2011-2012 учебный год....
Аналитический отчет по теме инновационного педагогического опыта
Кинезиология - развитие интеллекта дошкольников через движение....