Проект " Моя семья"
проект (младшая группа)

           Образовательный проект « Моя семья » в средней группе №14

          Тип -  творчески-исследовательский

          Вид-  групповой

          Продолжительность проекта - 2 месяца

          Участники- дети средней группы, воспитатели, родители.

          Актуальность- Ребенок с самых первых дней своей жизни становится

          активным участником взаимоотношений в семье, членом коллектива

          близких ему людей. В семье у ребенка закладываются основы духовно-

          нравственного воспитания, личностные качества, умение заботиться,

          дружить, помогать, формируется чувство ответственности. В семье

          ребенок приобретает жизненный опыт. Именно семья является

          источником семейных традиций, в семье взаимодействуют несколько

          поколений людей. Дети в группе с удовольствием играют в сюжетно-

          ролевые игры, одна из самых любимых игр — игра в семью.

          Для того, чтобы родители стали активными и равноправными участника

          ми воспитательно- образовательного процесса, педагогам необходимо

          вовлечь родителей в сферу педагогической деятельности, заинтересовать

          их. Участие в этом процессе необходимо детям. В проектной деятельно

          сти создаются такие условия, которые способствуют развитию познавате

          льного интереса детей и родителей,  развитию их творческой активности,

          инициативности. Родители и дети приобретают опыт радостного ,

          интересного взаимодействия.

           Цель: Создать условия для повышения познавательного интереса детей

                      и родителей к совместной творческой деятельности в семье и в

                      группе детского сада.

            Задачи: 1. Формировать  у детей представления о семье, семейных

                               ценностях, о роли каждого члена семьи в ее жизни, о

                               различных обязанностях близких людей в семье, их

                               профессиях.

                          2. Расширять представления детей о семье, посредством

                              Организации различных видов деятельности.

                           2. Развивать творческие способности у детей и родителей

                               в совместной деятельности.

                          3. Развивать у детей связную речь, обогащать словарный запас,

                             развивать навыки фразовой речи.

                              .

                          4. Развивать психические познавательные процессы, связную

                              речь, творческое воображение, целостное восприятие,
                             наглядно-действенное мышление, внимание, память.

                          5. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, желание

                              помогать и быть полезным, проявлять заботу о близких.

                Методы:

             -  наглядные

             -  словесные

             -  практические

             -  игровые

            Этапы :

           1. Подготовительный

              Определение актуальных знаний детей о семье. Подбор методи

               ческой и художественной литературы по теме проекта, подбор

               дидактического и наглядного материала, материала для игровой,

               продуктивной и творческой деятельности, составление плана

               системной паутинки для реализации проекта.

               Создание творческой группы в реализации проекта — воспитатели,

               родители, музыкальный руководитель.

               Обогащение предметно-развивающей среды по теме проекта.

               Подбор иллюстративного материала по данной теме, написание

               конспектов НОД.

               Подготовка бесед и консультаций для родителей. Подготовка презен

               тации для детей на тему « Семья в сказках», «Наши добрые дела в  

               семье».

            2. Основной.

               Реализация проектной деятельности в соответствии с составленным    

               планом. Рассматривание иллюстраций о досуге семьи, семейных

               традициях, общей деятельности членов семьи, о профессиях людей

               в семье. Показ детям презентации на тему

               « Добрые дела в семье»

               Беседы : « Я и моя семья», « Кто что делает в семье», « Мой день в

               семье», « Кто кем работает в моей семье», « За что мне сказали

               спасибо».

               Чтение пословиц и поговорок по теме, разучивание стихотворений,

               отгадывание описательных загадок   « Подскажи словечко».

               Дид. Игры - « Составь портрет », «У кого какое настроение »,  

                « Моя семья»,   « Назови одним словом», « Чья вещь»

                « Выложи из геометрических фигур »,  

                « Что изменилось?», разрезные картинки « Кому какой предмет».

               Сюжетно-ролевые игры « Семья », « Магазин», « У бабушки День

               Рождения», « Принимаем гостей», « Ухаживаем за малышом»

               Продуктивная деятельность : Рисование « Украсим платье для мамы»,

               « Украсим костюм для братика», рисование карандашами в раскрас

               ках, аппликация « Моя  дружная семья», « Семья из геометрических

               фигур»

               Сенсорное развитие - « Составь из блоков Дьенеша», « Сплети коврик»

               Центр природы : « На прогулку всей семьей», « Одень куклу»

              3 Этап.

              Заключительный.

              Составление альбома на тему « Наши семейные традиции »

               Итог проекта :    Участие детей и родителей в игре по станциям,

               посвященной летнему семейному отдыху.