Методы гражданско – патриотического воспитания в дошкольных образовательных организациях
презентация

Слайд 1

«Методы гражданско – патриотического воспитания в дошкольных образовательных организациях» Цель: формирование у детей дошкольного возраста нравственных, гражданско – патриотических чувств на основе развития и обогащения эмоциональной составляющей ребёнка через приобщение к культуре родного края. План: Теория по проблематике выступления. Примеры из практики педагогической деятельности. Формулировка выводов о наиболее эффективных методах гражданско – правового воспитания в детском саду.

Слайд 2

Патриотизм – это очень сложное чувство, оно растёт из любви к близким людям, к родному краю, к семье, где ребенок окружен заботой, вниманием, лаской. Детей захватывает то, что имеет воздействие на их чувства. Именно поэтому любовь к Родине у ребёнка носит яркий и эмоциональный характер. В системе воспитательной работы с дошкольниками, как отмечает О.Н. Баранникова, необходимо использовать предпосылки формирования патриотизма, а именно: привязанностей ребёнка к своему месту жительства ; участие в труде на благо Родины ; озабоченность неудачами Отечества ; гордость за успехи Отечества.

Слайд 3

В настоящее время воспитание патриотизма и гражданственности приобретает огромное значение, поэтому актуальными являются ЗАДАЧИ Обогащать представления о родном городе и стране, развивать гражданско-патриотические чувства. Формировать представления о многообразии стран и народов мира. Развивать интерес к истории и культуре родной страны, формировать начала гражданственности.

Слайд 4

Для формирования у детей представлений о людях родной страны, привитие уважения к тем людям, которые прославили нашу Родину, знакомя детей с «характером» российского народа (творческие способности, умелость, бесценность, гостеприимство, отзывчивость, умение защищать свою Родину и др .) используем различные методы: чтение художественной литературы, беседы, рассказы, просмотр презентаций, посещение музеев, экскурсии и прогулки, оформление творческих выставок и альбомов- совместные праздники, организация народных праздников.

Слайд 6

ВЫВОД Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения не нова и имеет глубокие корни. Однако быстро меняющийся социальный мир раскрывает более сложные грани осуществления данного процесса в системе образования . Постепенно благодаря систематической, целенаправленной работе, дошкольники будут приобщаться к тому, что поможет им стать людьми ответственными, с активной жизненной позицией, чувствами причастности к родному краю, к его истории, традициям, уважающим Отечество, любящим свою семью, готовыми к выполнению своих гражданских обязанностей.