индивидуальный план работы педагога
рабочая программа

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

 10.

11.

12.

Изучение инновационных технологий по обучению детей русскому, родному языку:

- периодическое изучение нового материала по УМК на сайте Министерства образования и науки РТ (www.mon.tatar.ru);

- изучение нормативно-правовых документов;

- посещение семинаров, организованных  РОНО

- прохождение курсов повышения квалификации;

- ознакомление с публикациями в печатных изданиях;

- взаимопросмотр открытых НОД, организованных ДОУ района.

Составление картотеки методического, демонстрационного, раздаточного материала по УМК.

Разработка непосредственной деятельности по УМК.

Разработка сценариев национальных праздников и развлечений.

Подведение итогов диагностики уровня усвоения  русского языка.

Оформление стендов и выставок тематической литературы.

Пополнение кабинета методической, краеведческой, познавательной литературой.

Изготовление наглядного и раздаточного материала по УМК.

Изготовление кукол и оборудования для театральной деятельности.

Изготовление декораций и атрибутов к праздникам.

Составление календарных, тематических, годовых планов

Участие в муниципальных,  республиканских, межрегиональных, российских  интернет-конкурсах образовательных программ и методических разработок

 2018-2022

2018

 2019

2019-2020

В конце каждого уч.г.

2018-2022

В начале уч.г.

2018-2022

  Воспитатель по обучению русского языка

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.

2.

3.

4.

5.

6.

 7.

Непосредственно образовательная деятельность по новому УМК:

- моделирование ситуаций;

-игровая деятельность (сюжетно-ролевые, дидактические и т.д.);

- разучивание песен, стихов;

- просмотр мультфильмов по новому УМК;

- выполнение заданий на рабочих тетрадях

«Изучаем русский язык» по УМК;

- инценирование сказок по УМК;

Досуги и развлечения:

 -Праздник Урожая

- 21февраля – Международный день родного языка;

- конкурс стихов, посвященный творчеству Г.Тукая;

 - Масленница

-Праздник Пасхи

Участие в дистанционных всероссийских конкурсах, олимпиадах, турнирах по интернету.

Диагностика:

- проведение диагностики с вновь поступающими детьми, с целью  выявления уровня владения русским языком;

- проведение диагностики уровня усвоения дошкольниками государственных языков РТ;

- проведение коррекционной  работы.

Индивидуальная работа:

- работа с одаренными детьми;

- подготовка детей к конкурсам

Организация целевых прогулок, экскурсий по улицам села, в музеи.

Участие на осенних, зимних, весенних утренниках проводимых в ДОУ (чтение стихотворений, хороводов, песен и игр).

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года

№

Содержание работы

Сроки

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

14.

Консультация: “Создание языковой среды для общения на русском языке в воспитательно-образовательном процессе”

Консультация: «Организация работы по обучению русскому языку в ДОУ в соответствии с требованиями нового УМК»

Конкурс дидактических игр “ Изучаем русский язык” (игры по УМК)

Консультация: “Игры по УМК с использованием ИКТ”

Для успешного внедрения и использования УМК показ открытых НОД для воспитателей

Консультация: «Новые подходы в обучении детей государственным языкам»

Помощь в оформлении уголков для родителей на двух государственных языках.

Раздача материалов по УМК в группы.

Совместное планирование, проведение досугов-развлечений: Сөмбелә, Нәүрүз, 21 февраля- Международный день родного языка, дни рождения Г.Тукая, А.Алиша, М.Джалиля.

Знакомство воспитателей с новинками методической литературы по русскому языку.

Консультация по перспективному планированию по внедрению национально-регионального компонента

Агитация татароязычных воспитателей на совместное посещение русских концертных программ и спектаклей

2018,2019

2018

2018

2018-2022

Воспитатели, воспитатель по обучению русского языка

№

Содержание работы

Сроки

 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

 Проведение открытых просмотров непосредственно образовательной деятельности по УМК

Рекомендации по разучиванию песен, стихов на дому.

Периодическое ознакомение родителей  с творчеством русских писателей А,С.Пушкина,  А.Барто, С.Я.Маршака

Периодическое знакомство с новостями по УМК на сайте детского сада.

Участие родителей в подготовке досугов и развлечений

Привлечение родителей  для участия с детьми на дистанционных всероссийских конкурсах, олимпиадах, турнирах по интернету.

Индивидуальные беседы, консультации.

Приобретение рабочих тетрадей по обучению детей двум государственным языкам.

Анкетирование родителей по теме: «Знаете ли Вы про УМК?»

Анкетирование родителей вновь прибывших детей младшего возраста.

Консультация по теме:         «Организация работы по обучению русскому языку в ДОУ в соответствии с требованиями  УМК».

Конкурс совместных семейных рисунков на тему « Моя семья”

Индивидуальная работа с родителями, дети, у которых испытывают трудности в изучении языка (по недельному плану)

Участие родителей на праздниках, утренниках, занятиях, спектаклях.

Консультация  «Правила для родителей по обучению детей русскому языку»

 2018-2022

2018

 1.

 2.

 3.

 4.

Участие в методических днях совместно со школой  

Посещение непосредственной образовательной деятельности в детском саду учителями и уроки в школе воспитателями

 2018-2022

Беседы на тему: «Новые подходы в обучении детей государственным языкам РТ».

 2018

Экскурсии с детьми в школу, школьный музей

В течение года