Методическая разработка. В деревню к бабушке.
методическая разработка (младшая группа)

Методическая разработка

В деревню к бабушке

Цель: закрепить знания детей о диких и домашних животных..

Образовательные: закреплять умения группировать животных в группы: дикие, домашние. Закреплять знания о среде обитания животных..

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающему миру, любовь к обитателям живой природы. Создавать положительный эмоциональный настрой.

Оформление: игрушки диких и домашних животных, макет двора, макет поляны, геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, кукла бабушка.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, что надо сказать?

Ребята: Здравствуйте!

Воспитатель: Сегодня утром мне позвонили по телефону, в деревне что-то случилось, надо помочь. Мы с вами поедем в гости к бабушке в деревню. Вы хотите поехать?

Дети: Да.

Воспитатель: Деревня находится далека, пешком не дойти. На чем можно поехать в деревню?

Дети: На автобусе, на машине, на поезде.

Воспитатель: А давайте с вами поедем на автобусе. Он нас довезет до деревни. Вот вам билеты (билеты – геометрические фигуры разного цвета (зеленый, красный, желтый)).

Рассаживайтесь на места в автобусе согласно билетам, а я включу печенку, чтобы было веселее ехать.

Воспитатель: Вот мы с вами и приехали. Выходим из автобуса.

Воспитатель: Вот мы подошли к домику бабушки.

- Бабушка, бабушка, встречай гостей.

-Здравствуй, бабушка! Мы к вам в гости приехали

Дети: Здравствуй, бабушка.

Бабушка: Здравствуйте, ребятки, а у меня беда-беда.

Воспитатель: Бабушка, что случилось?

Бабушка: Ночью был ветер, да такой сильный, что сломал забор, все мои домашние животные разбежались. Ребята, а вы знаете домашних животных? Почему они так называются?

Дети: Да, знаем. Они живут рядом с человеком.

Бабушка: Ребята, вы сможете отыскать домашних животных и привести их домой?

Дети: Да.

Ребята находят среди животных домашние и относят бабушке.

Бабушка: Все мои домашние животные вернулись. У моей собаки нет будки, смогли бы построить?

Дети: Из геометрических фигур: квадрат, треугольник, круг делают будку для собаки.

Бабушка: Спасибо вам огромное!

Воспитатель: Ну а нам пора возвращаться.

Дети: Садятся в автобус и возвращаются.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось в гостях у бабушки?

Дети: Да.

Воспитатель: Мы с вами будем навещать бабушку, а теперь нам надо прощаться с гостями.

Дети: До свидания!