Краткосрочный проект «Русская народная тряпичная кукла»
методическая разработка
В народных играх ребёнок имеет большую возможность активно действовать, познавая окружающий мир, осваивая отношения между людьми.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект «Русская народная тряпичная кукла»
Вид проекта: Творческий, семейно-групповой.
Длительность: краткосрочный (2 месяца)
Участники: воспитанники, воспитатели, родители.
Цель: формировать социальный опыт воспитанников через приобщение детей к национально-региональной культуре и традициям родного края.
Задачи:
- Воспитывать у дошкольников любовь к родной земле, уважение к традициям своего края и людям труда.
- Привить интерес к русской тряпичной кукле как виду народного художественного творчества.
- Содействовать развитию эстетического восприятия образа народной игрушки.
- Изучить историю возникновения народной куклы.
- Изучить виды кукол.
- Изучить технологию изготовления кукол.
- Развивать навыки работы с различными материалами.
- Развивать глазомер и умения работать с лоскутами ткани.
- Развивать стремление к самостоятельному творчеству.
Актуальность проекта. Любовь к родному краю, знание его истории – основа духовной культуры всего общества. Как отметил Д.С. Лихачёв: «Культура как растение: у неё не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы пост начинался именно с корней». А корни, как известно, это – малая Родина, её история, культура, быт, уклад, традиции. У каждого человека, безусловно, есть своя малая Родина, свой заветный и милый сердцу уголок, где человек родился, живет и трудится. Но так ли много мы, а в особенности подрастающее поколение, знаем о прошлом своего края, о родословной своих семей и т.д.?
Наверно, не каждый может этим похвастаться. А ведь, чтобы познать самих себя, уважать самих себя – надо знать свои истоки, знать прошлое родного края, гордиться своей причастностью к его истории.
На наш взгляд, воспитание патриотизма невозможно без привития любви к малой Родине и особенно важно, чтобы любовь эта прививалась с детского возраста, чтобы дети знали: кто они, откуда их истоки, какова история земли, на которой они растут.
Актуальность данной темы определяется тем, что в нынешних условиях поиска путей духовного возрождения России важно обращение к народной культуре, концентрация в себе национального характера, воспитание в детях личности, которая сможет в будущем развивать и сохранять народные традиции своего родного края и всей России.
В нашем современном мире, во время развития высочайших информационных технологий люди всё реже вспоминают культуру наших предков. Дети практически не посещают музеи, предметы старины сохранились в единичных экземплярах, люди не проявляют интерес к истории своей деревни, не могут различать народные промыслы. Поэтому-то я и решила изучить данную проблему и разработать пути достижения наилучшего эффекта в приобщении детей к народной культуре и истории своего края.
Ожидаемые результаты: в ходе реализации проекта дети узнают о цели изготовления тряпичных кукол, способе их изготовления, найдут применение куклам. Познакомятся дети с традициями, обычаями и русскими народными праздниками. У детей будет возможность окунуться в мир народных ремесел прошлого, которое в наше время становится вновь востребованным. Расширятся связи ДОУ с социумом. Улучшится работа по взаимодействию с родителями, активизируется позиция родителей как участников педагогического процесса детского сада.
Этапы и содержание проекта «Русская народная тряпичная кукла»
Мероприятия | Цели | Сроки |
1 этап – подготовительный | ||
1. Родительское собрание «Воспитание гражданственности через знакомство с русской народной тряпичной куклой». | Вызвать у родителей интерес к проекту. | |
2. Опрос и беседы, выявляющие знания и представления дошкольников и родителей о народной тряпичной кукле. | Поддерживать интерес у родителей и детей к участию в проекте. | |
3. Оформление родительского уголка с рекомендациями по теме проекта. | Побудить мам и пап участвовать в проекте. | |
4. Подбор дидактических пособий, демонстрационного материала, методической литературы, книг по теме проекта. | Подготовка методического обеспечения. | |
2 этап – основной | ||
1. Беседа с детьми об игрушках наших предков. | Уточнение знаний детей об игрушках наших бабушек, прабабушек, дедушек. Сравнить современные игрушки и старинные. | |
2. Рассматривание материалов для изготовления тряпичных кукол. | Вызвать у детей интерес к изготовлению кукол и участию в проекте «Русская народная тряпичная кукла» | |
3. Рассматривание и беседа о видах тряпичных кукол. | Познакомить детей с видами тряпичных кукол – игровая, обрядовая, обереговая. Вызвать желание изготовить куклу самим. | |
4. Изготовление кукол «Кувадок» детьми. | Изучить технологию изготовления кукол. Развивать навыки работы с различными материалами. Развивать глазомер и умения работать с лоскутами ткани. Развивать стремление к самостоятельному творчеству. | |
5. Непосредственная образовательная деятельность «Знакомство с народной куклой». | Возрождение, сохранение и распространение древних традиций русского быта. Пробудить интерес к народным традициям и духовным ценностям русского народа с помощью народной куклы. | |
6. Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению обрядовой куклы «Коляда» (для родителей) и игровой куклы «Колокольчик» (для детей). Рассказ о празднике Колядки. | Привить интерес к русской тряпичной кукле как виду народного художественного творчества. Вызвать интерес к русским народным праздникам.
| |
7. Изготовление детьми Рождественского ангела. | Продолжать знакомить детей с изготовлением тряпичных кукол. | |
8. Непосредственная образовательная деятельность «Чтение сказки Н. Телешова «Крупеничка». | Познакомить детей с новой сказкой, где героиня сказки – обереговая кукла «Крупеничка». | |
9. Мастер-класс для родителей и детей обереговой «Крупеничка» (для взрослых) и игровой куклы «Зайчик на пальчик» (для детей).
| Продолжать прививать интерес к русской тряпичной кукле как виду народного художественного творчества. Содействовать развитию эстетического восприятия образа народной игрушки. Развивать стремление к самостоятельному творчеству | |
10. Изготовление с детьми игровых кукол для сюжетно-ролевых игр. | Закрепить умения детей в изготовлении тряпичных игровых кукол. Развивать навыки работы с различными материалами. Развивать глазомер и умения работать с лоскутами ткани. Развивать стремление к самостоятельному творчеству. | |
11. Непосредственная образовательная деятельность Рисование «Моя любимая тряпичная куколка». | Содействовать развитию эстетического восприятия образа народной игрушки. | |
12. Непосредственная образовательная деятельность Лепка «Девочка с куклой».
| Развивать стремление к самостоятельному творчеству. | |
3 этап – заключительный | ||
1. Выставка «Мини-музей русской тряпичной куклы». | Подведение итогов. | |
2. Презентация итогов проекта в ДОУ | Познакомить коллег с проектом. |
Формы работы с родителями:
- Родительское собрание «Воспитание гражданственности через знакомство с русской народной тряпичной куклой».
- Опрос и беседы, выявляющие знания и представления родителей она родной тряпичной кукле.
- Помощь в подборе материала по теме проекта.
- Участие в МК по изготовлению русских тряпичных кукол «Коляда», «Крупеничка».
- Участие в выставке «Творчество родителей» и «Мини-музей русской тряпичной куклы».
- Консультация для родителей «Значение русской тряпичной куклы в воспитании подрастающего поколения».
- Папка-передвижка «Русские народные тряпичные куклы».
- Подборка сказок с участием кукол для чтения с детьми дома «Читаем детям сказки о куклах».
- Помощь в изготовлении уголка для дежурных в стиле «Русская народная тряпичная кукла».
Планируемый итог проекта:
- Проведение выставки «Мини- музей русской народной тряпичной куклы».
- Проведение презентации проекта в ДОУ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/16/picture-959642-1508170215.jpg)
Проект «Русская народная тряпичная кукла»
Приобщение детей к русской народной культуре является сегодня актуальной темой. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя его частью...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/16/picture-959642-1508170215.jpg)
Проект "Русская народная тряпичная кукла" Презентация
Приобщение детей к русской народной культуре является актуальной темой. Детям нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, ощущать гордость за свою страну....
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/17/picture-798099-1466145151.jpg)
Проект «Русская народная тряпичная кукла»
Мы так мало знаем о своей культуре, о прошлом наших предков, об истории тех вещей, которые нас окружают...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/03/picture-678655-1443847808.jpg)
Тезисы к творческо – исследовательскому проекту «Русские народные тряпичные куклы»
Тезисы к исследовательскому конкурсу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-144108-1357834106.jpg)
Конспект Итоговой интегрированной деятельности в рамках проекта «Традиционная народная тряпичная кукла» на тему: «Народная тряпичная кукла» (форма проведения – посиделки)
в подготовительной группе рассатрели тряпичный кукол,детям очень понравилось....
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/11/picture-1000945-1670743421.jpg)
проект "Русская народная тряпичная кукла"
Тряпичная кукла – игрушка с ценными воспитательными качествами. Возрождение рукотворной тряпичной куклы следует оценивать как вклад в сохранение и развитие отечественной кул...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/25/picture-1518054-1711371899.jpg)
Проект Русская народная тряпичная кукла
Тип проекта: познавательно-творческийВид проекта: групповойПродолжительность: долгосрочный Возраст: 6-7 лет (старшая подготовительная к школе группа)Участники: педагоги, дети группы, ро...