Проект по изготовлению нетрадиционного физкультурного оборудования.
проект

МБДОУ ГАГИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №1

Утверждаю:

заведующий МБДОУ

Гагинским детским садом №1

Федоскина Е.В. ____________

ПРОЕКТ

ТЕМА: «ИЗГОТОВЛЕНИЕ НЕТРАДИЦИОННОГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

ДЛЯ ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ»

 Разработчик:

инструктор по физической культуре

Марухина Е. С.

2018 год

Визитная карточка проекта

• Место проведения:
• Срок проведения: с 1. 04.2018 – 31. 12. 2018.
• Автор проекта: инструктор по физической культуре Марухина Е. С.

Паспорт проекта

Основания для разработки проекта: повышение уровня заболеваемости детей в 2017 году, малоподвижный образ жизни дошкольников.

Основная цель проекта: формирование ЗОЖ ребёнка, развитие интереса к предметно – практической деятельности, осуществление преемственности в работе детского сада и семьи.

Ожидаемые результаты:

• вовлечение в физкультурно – оздоровительное пространство детского сада детей, родителей;
• пополнение  физкультурных уголков нетрадиционным оборудованием;
• повышение физического развития детей;
• воспитание бережного отношения к своему здоровью и физически совершенных детей.

Актуальность и выбор темы проекта

Выбор темы вызван тем, что к физическому развитию и воспитанию детей дошкольного возраста стоит подходить со всей серьёзностью: ни для кого не секрет, что здоровье детей из – за больших нагрузок и малоподвижного образа жизни ухудшается с каждым годом и нет никаких тенденций, что условия жизни малышей будут меняться к лучшему в ближайшее время.

Поэтому мы – педагоги должны закладывать азы физической подготовки и формировать у детей стимул к занятиям физической культурой и спортом, да и просто к активному образу жизни.

Именно здоровье является условием успешного роста и развития личности, её духовного и физического совершенствования, а в дальнейшем во многом успешной жизни.

Цели проекта:

Приучать детей к здоровому образу жизни; развивать интерес и положительное отношение к физическому воспитанию; формировать двигательные навыки и способности в различных видах деятельности; привлекать родителей к помощи по развитию предметно – пространственной среды в группах; повышать качества физкультурно – оздоровительной работы в группах.

Задачи проекта:

Продолжать работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и совершенствованию его функций.

Развивать самостоятельность и творчество в двигательной активности.

Пополнение физкультурных уголков в группах совместно с родителями нетрадиционным оборудованием.

Участники проекта:

• дети;
• родители;
• педагоги.

Применение нестандартного физкультурного оборудования в целях совершенствования физического развития детей

• Задачи физического развития можно решать с применением нетрадиционного оборудования, которое позволяет:

• повышать интерес детей к выполнению основных движений и игр;
• способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
• чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя желания детей заниматься двигательной деятельностью;
• развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память.

В реализации этих задач особое значение придаётся использованию нестандартного физкультурного оборудования, которое позволяет более быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки, способствует повышению интереса к физкультурным занятиям, обеспечивает двигательную деятельность детей в течение всего дня.

Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию

Нестандартное оборудование должно быть:

• безопасным;
• максимально эффективным;
• удобным к  применению;
• компактным;
• универсальным.

План реализации проекта

Перспективы дальнейшего развития проекта

• Продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования.
• Продолжить оснащение физкультурных уголков групп и физкультурного зала нестандартным физкультурным оборудованием в соответствии с ФГОС и возрастными особенностями детей.
• Привлекать родителей к пополнению предметно – пространственной среды.

Выводы по проекту

Здоровый образ жизни необходим ребёнку:

• систематическое проведение физкультурно – оздоровительной работы положительно влияет на растущий организм;
• положительное влияние преемственности в работе детского сада и семьи по физическому воспитанию и закаливанию детей.

Дальнейшее развитие проекта

• Расширять понятие здорового образа жизни.
• Продолжать учить детей использовать полученные знания в жизни.

Литература

1. Наш «взрослый» детский сад: Кн. для воспитателя дет. сада: Из опыта работы \ К. П. Извергина, Л. С. Преснякова, Т. В. Иншакова и др.; Сост. П. В. Галахова и др. – М.: Просвещение, 1991. – 95 с.
2. https://dohcolonoc.ru/svoimi-rukami/5370-netraditsionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-svoimi-rukami.html
3. ladraz.ru/blogs/natalja-anatolevna-kichigina/ispolzovanie-nestandartnogo-fizkulturnogo-oborudovanija-v-uslovijah-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdenija.html.
4. Борисова Е. Н. Система организации физкультурно – оздоровительной работы с дошкольниками. – Волгоград: Панорама; Москва: Глобус, 2007. – 112 с.