Игра-квест в 1 младшей группе «Солнышко спасите- лучики найдите»
материал (младшая группа)

Игра-путешествие с элементами квеста в 1 младшей группе №14,№15.

                 «Солнышко спасите- лучики найдите»                                  

                                                        Воспитатели: Бедарева Ольга Владимировна

                                                                          Логинова Инна Геннадьевна

                                                                           Суслова Марина Сергеевна

Программные задачи:

-продолжать формировать у детей понятия о временах года ,закреплять понятие «лето».

-развивать речь детей, закреплять произношение звуков «У», «Ж»

-развивать  мышление ,воображение, память

-вызвать положительные эмоции от общения со сверстниками

Методика проведения:

Дети встают в круг на участке.

Воспит-ль: Встанем рядышком по кругу,

Скажем здравствуйте друг другу.

Нам здороваться не лень

Всем привет и добрый день.

Если каждый улыбнется

Утро доброе начнется!

Воспит-ль: Ребята, к нам прилетела птичка.

Она принесла письмо. Давайте его прочитаем.

-Здравствуйте, дорогие ребята. Я красно солнышко, пришло вас обогреть,порадовать летними дарами: ягодами, плодами,  разными цветами. Вам нарвится греться на солнышке? (Да)

Но у меня случилась беда.Я потеряла лучики.Помогите-по следам моим пройдите,ясно солнышко спасите,лучики мои найдите.

-Ребята,пойдем спасать солнышко-лучики его искать.(да)

Задание № 1.

«Поляна цветов»

-На поляну цветов идите, цветочкам помогите. ( Дети собирают цветы из лепестков)

Правило природы:

-Цветы не рвать и не топтать. Только нюхать!

Задание №2

«Поляна бабочек»

-Бабочки потеряли крылышки. Бабочек скорей спасите, крылышки им подберите.

-У бабочек по одному крылышку. Нужно найти потерявшееся крыло.

- Молодцы, вы справились с заданием. А вот и лучик для солнышка.

Правило природы:

-Насекомых не обижать, в руки их не брать.

Задание №3

«Птички – невелички»

- Птенчики выпали из гнезда, давайте найдем малышам маму.

-Правильно, птичкам помогли. Лучик для солнышка нашли.

Правило:

Запомните

- Не трогайте птиц и их гнезда!

Задание № 4

«Насекомые на паутинке»

- Ребята, отгадайте загадки

Загадки:

1.Пролетела мимо уха, вроде муха , но не муха

Эта муха так  жужжала, у нее ребята жало.(пчела)

2.По траве ползет жучок красный в точку сюртучок,

Два крыла у него, дружочек, ровно семь на каждой точек(божья коровка).

3.На полянке в васильках упражнялся он в прыжках

Жаль , позавтракал им птенчик.. Кто же это был? (Кузнечик)

Насекомых мы освободили- лучик получили.

Правило:

Не ловите насекомых. Они могут погибнуть.

Физкультминутка:

-Прилетела к нам вчера полосатая пчела,

А за нею шмель- шмелек и веселый мотылек.(Машут кистями рук)

Два жука и стрекоза, как фонарики глаза.(показывают круглые глаза)

Приходили муравьи и травинку принесли.(шагают)

Задание № 5

Все мы лучики нашли – наше солнышко спасли.

Появляется солнышко и говорит:

-Здравствуйте ,ребятки. Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужно.

Приношу я радость детям. Ведь со мной светло, тепло.

Песня  для солнышка.

- Солнышко, солнышко ярче нам свети.

Будут на лужайке цветы цвести.

-Солнышко, солнышко ярче нам свети.

-Будут все ребята венки плести.

-Солнышко, солнышко ярче нам свети.

-Будут все ребята венки плести.

-Будут все ребята до неба расти.

-Ребята вы меня спасли. Выполнили все задания. Я теперь свободна и могу радовать природу своим теплом. Берегите природу, не обижайте насекомых, не ломайте деревья. Природа-она живая.

Вас, друзья отблагодарю. Вам я что-то подарю. (Мыльные пузыри)

А теперь прощаюсь я. До свидания детвора!