Брошюра «Нейропсихологические игры в работе учителя-логопеда»
консультация
В настоящее время динамично развиваются и очень востребованы нейропсихологические методы работы с детьми. Их эффективность доказана наукой и практикой в решение задач преодоления отставаний в психическом развитии, профилактики и преодолении возникающих трудностей в обучении детей дошкольного возраста. Методы нейропсихологии являются необходимыми базовыми упражнениями, которые «включают» мозговую активность человека и способствуют повышению эффективности и оптимизации всех видов коррекционных занятий с ребёнком.
Хотелось бы поделиться некоторыми нейропсихологическими играми и упражнениями, которые использую на индивидуальных и подгрупповых занятиях с детьми ввиде брошюры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
broshyura_pdf.io_.pdf | 701.29 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Применение нейропсихологического метода в работе учителя - логопеда
Использование междисциплинарных связей в целях повышения эффективности коррекционной работы...
Статья "НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА"
Использование нейропсихологического подхода в логопедической работе, а именно метода замещающего онтогенеза (МЗО) А.В.Семенович. «Метод замещающего онтогенеза» основывает...
Учение с увлечением. Нейропсихологические приёмы в работе учителя-логопеда
Практикум для "Учение с увлечением" направлен на ознакомление родителей воспитанников подготовительных групп с такими науками как кинезиология и нейропсихология, а также с практическим...
Нейропсихологический подход в работе учителя – логопеда и учителя – дефектолога с детьми с ОВЗ.
Нейропсихология — наука, которая изучает психические процессы в мозге: восприятие, внимание, пространственную ориентацию, речь, память, эмоциональное реагирование, моторику и др.Э...
Использование нейропсихологических приемов в работе учителя-логопеда.
В данной статье рассматривается специфика и адапртированные методы нейропсихологической коррекции в условиях коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ.даются практические советы как и на каких эт...
Педагогическая находка «Нейропсихологические приемы в работе учителя-логопеда»
Использование нейропсихологических приемов как средство решения коррекционно-развивающих задач....
Кинезиологические и нейропсихологические игры в работе учителя-логопеда, как средство формирования понимания представлений собственного тела
Нейроигры и упражнения могут применяться для автоматизации поставленных звуков, развития фонематического восприятия, навыков словообразования словоизменения, развития познавательных способностей, усво...