Развлечение в старшей группе «Путешествие в страну Неболейка»
материал (старшая, подготовительная группа)

Развлечение в старшей группе «Путешествие в страну Неболейка»

Цели:

• формировать сознательное отношение к своему здоровью;

• формировать двигательную активность детей;

• укреплять физическое здоровье детей. Повышать сопротивляемость к простудным заболеваниям;

• воспитывать у детей добрые, дружеские взаимоотношения.

Ведущий

Здравствуйте, ребята!

Какой сегодня чудный день

Прогоним мы тоску и лень

Будем бегать заниматься

С хандрой, болезнями не знаться!

А для чего нам надо бегать, играть, заниматься?

Дети: для того, чтобы быть здоровыми

Ведущий Только тот всегда здоров,

Кто по совету докторов,

Очень любит закаляться,

Любит спортом заниматься

Вы скажите мне, ребятки,

Утром делали зарядку?

Дети. Да

Ведущий Вот я сейчас и посмотрю,

Становитесь по порядку на веселую зарядку!

Зарядка «Кукутики»

Ведущий

Внимание! Внимание!

Спешу вам сообщить

Сегодня в путешествие

Хочу вас пригласить!

За морями, за лесами.

Есть огромная страна

Страною «Неболейка» зовется она.

Ведущий

В путь дорогу собираемся

За здоровьем отправляемся

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть  

А полетим мы с вами в страну под названием Неболейка на самолете

                                     Ускорялочка «Самолет»

Воспитатель: Вот мы и прибыли в страну Неболейку. Дети садятся

Ведущий Что ж ребята на самолете мы долетели, а дальше мы пойдем пешком Ой, какая незадача, в горах случился обвал и наш путь преградили камни, которые нам придётся убрать.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕНЕСИ БОЛЬШЕ ПРЕДМЕТОВ».

Ведущий А теперь наш путь преградили огромные горы, но не беда, мы можем перейти их через тоннель.

ЭСТАФЕТА «ГУСЕНИЦА».

Ведущий Молодцы ребята, все препятствия мы устранили

А как вы думаете,  кто живет в Неболейке.

(ответы детей)

Ведкщий: Правильно, ребята, здесь живут люди, которые не болеют.

- Что нужно делать, чтобы не болеть и быть здоровыми. (ответы детей)

- Что это такое, здоровье. (ответы детей)

- Как мы можем себе помочь укрепить здоровье? (ответы детей)

: Верно, ребята, нужно заниматься физкультурой, делать зарядку, гулять, правильно питаться, следить за чистотой и обязательно кушать витамины

Ведущий  думаю вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?
                 
         ЗАГАДКИ

В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться
Отгадать их потрудиться.

Близнецы на тонкой ветке
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий ... (виноград)

Все о ней боксеры знают
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа ... (груша)

Эта ягода лесная
Нам лекарство заменяет -
Если Вы больны ангиной
Пейте на ночь чай с ... (малиной)

Он тяжелый и пузатый,
Носит фрак свой полосатый.
На макушке хвостик-ус,
Спелый изнутри ... (арбуз)

ВЕДУЩАЯ: Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!

ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".

Ведущий: Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».

Игра «Да и Нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда – 
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!(Да)
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)

Ведущая: Молодцы ребята! Сейчас пора богатая овощами, фруктами, ягодами. Ешьте их как можно больше, ведь это живые витамины. Но не забывайте, что их нужно мыть  водой, а руки мылом,

а сейчас будем играть и здоровье укреплять.

ЭСТАФЕТА «ДОКТОР АЙБОЛИТ».

Группа детей делится на две команды. У капитанов команд в руках по одному градуснику (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно смерить температуру. Первый участник бежит, ставит градусник (кеглю) под мышку, возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает градусник (кеглю) у больного и бегом возвращается к команде.

После эстафеты дети садятся на места.

Ведущая:

Молодцы, ребята, вижу, все вы ловкие, смелые и быстрые.

Прежде чем вам дать советы

Отгадайте вы секреты.

Я начну, а вы кончайте

Дружно хором отвечайте.

Чтоб здоровым, чистым быть

Нужно руки … (с мылом мыть)

Здоровье в порядке

Спасибо… (зарядке)

Ежедневно закаляйся.

Водой холодной… (обливайся)

Не болеет только тот,

Кто здоров и любит …  (спорт)

Защититься от ангины

Нам помогут … (витамины)

Молодцы секреты отгадали.

Ведущий: Наше путешествие в Страну -Неболейка  подошло к концу.