Проект "Мой город"
проект

Проект во второй младшей группе «Мой город».

Актуальность. Неотъемлемая часть любой системы образования –патриотическое воспитание. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине — месту, где родился человек.

Воспитание любви к родному городу — одна из задач патриотического воспитания детей. Заложить любовь к Родине, к родному городу, к родной природе можно только в младшем возрасте. Детям младшей группы трудно еще представить себе, что такое город, но их необходимо с этим понятием знакомить. Потом поменять мировоззрение, изменить представления и взгляды человека на окружающее необычайно сложно.

Цель: формировать элементарные представления о своём городе, о Родине.

Задачи:

1. Пополнить знания детей о городе, в котором мы живем.

2. Формировать умение передавать свои впечатления в рисунках.

3. Побудить в детях чувство любви к своему городу.

По числу участников: групповой.

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители

По времени проведения: краткосрочный.

Ожидаемый результат:

• Повышение интереса к игровой деятельности.
• Усвоение необходимых знаний по теме «Мой город».
• Приобретение детьми опыта работы рядом друг с другом, умение повторять за взрослым и действовать совместно с ним.

Этапы реализации проекта:

1 этап: подготовительный (разработка проекта)

- определение актуальности проекта;

- постановка цели и задач;

- определение методов работы;

- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;

- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;

- создание развивающей среды.

2 Основной этап

Комплексно – тематическое планирование по теме проекта. Непосредственное внедрение в совместную деятельность воспитателя и ребенка разных образовательных областей для реализации поставленных целей и задач по теме проекта.

Деятельность по развитию речи

Рассматривание картины «Улицы города».

Пальчиковая гимнастика «На поляне дом стоит».

Знакомство с художественной литературой

Чтение стихов

В.Орлова «Здравствуй, Родина моя!», М.Борисовой «Наш город».

Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка»

Ознакомление с окружающим миром

Рассказ воспитателя с обсуждением «Дома нашего города».

ФЭМП

Действия с предметами «Узкая и короткая дорожка к дому».

Конструирование: «Строим дом»

Словесные игры «Кто, где живёт», «Найди и назови», «Части дома».

Развивающие игры «Сложи картинку», «Найди пару».

Дидактические игры Гномики и домики».

Сюжетно – ролевые игры «Куклы гуляют», «Магазин», «Больница».

Беседа «Что такое Родина?»

Формирование основ безопасности

Беседа «Опасности на улицах города».

Работа с семьей.

Поместить наглядный материал в родительском уголке на тему: «Памятка для родителей. «Уроки поведения детей на улице».

Итог:

Дети имеют начальные знания о родном городе, могут рассказать о транспорте города.

Появился интерес к своей малой Родине – к своему городу.

Продукт проекта:

Оформление папки – передвижки для родителей по теме «Мой город».

Изготовление макетов домов