предметно развивающая среда
презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

МДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида « Капитошка » «Развивающая предметно-пространственная среда группы №11»

Слайд 2

«На развитие личности ребенка влияет не только наследственность и воспитание, но и немаловажное значение играет среда, в которой пребывает ребенок».

Слайд 3

Факторы, которые следует учитывать при организации предметно - развивающей среды: Следует всячески ограждать детей от отрицательного влияния игрушек , которые провоцируют ребенка на агрессивные действия и вызывают проявление жестокости . Антропометрические факторы , обеспечивающие соответствие росто-возрас т ных характеристик параметрам предметной развивающей среды . Мебель должна находиться в соответствии с требованиями САНПиН и ФГО С.

Слайд 4

Развивающая предметно-пространственная среда должна быть

Слайд 6

Центр науки и природы Цель : расширение знаний детей о науке и природе, развитие интереса к ее познанию . Центр природы является не только украшением группы, но и местом для саморазвития дошкольника. В центре природы находятся: уголок экспериментирования, огород на окошке, календарь природы.

Слайд 8

Центр сюжетно-ролевых игр Цель : создание условий для усвоения общепринятых моральных и нравственных ценностей и норм . Центр сюжетной игры позволяет детям постоянно накапливать опыт самостоятельной и творческой деятельности. Он представлен куклами, мягкими игрушками, наборами мебели, посуды, игрушками – предметами бытовой техники, разнообразными видами транспорта, наборами домашних и диких животных, муляжами овощей и фруктов.

Слайд 10

Центр патриотического воспитания Цель: развитие интереса к русским традициям и промыслам; воспитание любви к своей Родине, преданность к своему отечеству, бережного отношения к природе, ко всему живому, уважения и интереса к культурному прошлому России. В центре содержится материал по ознакомлению с родным городом, страной, государственной символикой, а также уголок русского быта, в котором собраны предметы старины и быта крестьян, материал по приобщению детей к истокам русской народной культуры.

Слайд 12

Книжный центр Цель: развитие познавательных и творческих способностей детей средствами детской художественной литературы; удовлетворение разнообразных литературных интересов детей; формирование у дошкольников интереса к художественной литературе. « Центр книги » — необходимый элемент развивающей предметной среды в групповой комнате ДОУ, который является средством формирования у дошкольников интереса и любви к художественной литературе.

Слайд 13

Центр «Юный пешеход» Цель: познакомить дошкольников с правилами дорожного движения, дорожными знаками. Центр содержит дидактические игры, настольные игры, макеты светофора, дорожных знаков, а также различный транспорт в виде игрушек. Дети могут воспользоваться материалом как в совместной, так и в самостоятельной деятельности.

Слайд 15

Центр сенсорного развития Целью сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей у детей . Центр « Сенсорного развития » направлен на развитие сенсорного восприятия, мелкой моторики. В нем находятся вкладыши разной формы, игрушки-шнуровки разного вида, разные виды мозаик, настольные игры, игры с прищепками, пособия сделанные своими руками: « Разноцветные резиночки » , « Бусы » , « Веселые мячики » , « Ракета » .

Слайд 17

Центр искусства Цель: развитие интереса к изобразительной деятельности . Здесь находятся разнообразные краски, бумага, ножницы, клей, мелки, цветные карандаши, фломастеры, маркеры, всевозможные обрезки для вырезания и наклеивания, цветная бумага, материалы для приобретения опыта использования нетрадиционных способов в изобразительной деятельности, которые постоянно дополняются.

Слайд 18

7/6/2022

Слайд 19

Центр физического развития Цель: формирование физического развития ребёнка, который владеет доступными его возрасту знаниями о физической культуре и испытывает желание заниматься физическими упражнениями . В «Центре физического развития» помещается различный физ.инвентарь: кегли, мячи, мешочки с песком, флажки, обручи и т.д.; также имеется гимнастическая стенка для детей, которая является доступной для занятий и в свободной деятельности.

Слайд 20

7/6/2022

Слайд 21

Центр Театр Цель : всестороннее знакомство с различными проявлениями действительности (с профессиями, животными, явлениями природы ), стимуляция творческого потенциала ребёнка (через песни и музыку, танцы, игру),формирование социальных навыков поведения. Участие в театрализованных представлениях развивает речь, мелкую и крупную моторику, тренирует память, воображение. Опыт совместной деятельности со сверстниками и взрослыми способствует формированию коммуникативных навыков и социализации дошкольников.

Слайд 22

Дайте детству наиграться! Насмеяться, наскакаться! Дайте радостно проснуться, Дайте в ласку окунуться, Детства дней не торопите, Детству солнце подарите. 7/6/2022