О ГРАНИЦАХ
статья

Границы - это грань между тем, что есть я и тем, чем я не являюсь.

Иметь сообственные границы - значит знать себя и признавать:

• я не должен делать, говорить, чувствовать то же самое, что другие люди;
• я имею право на собственные чувства, собственные мысли, собственные способы решения проблем;

​Это мы взрослые понимаем, а как же помочь маленькому человеку научиться отстаивать свои собственные границы?

Примеры нарушения границ детей:

• насильственное кормление
• принуждение носить неудобную одежду
• физические наказания
• игнорирования жалоб
• присвоение чувства стыда публично
• запрет на проявление эмоции

​К сожалению, этот список можно продолжать и продолжать....

Ощущение границ дети усваивают через общение с нами, взрослыми людьми ( воспитатель, родитель, учитель и тд).

Я считаю, что каждый педагог обязан бережно относиться к границам каждого ребенка. Уважать личное пространство и желания, обознаачать чувства и давать возможность проявлять их, не опасаясь осуждения, признавать потенциал и возможности, самое главное, ВЕРИТЬ В ДЕТЕЙ!