Сценарий развлечения для детей 5-7 лет на тему «Сказки А.С. Пушкина»
материал (подготовительная группа)

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение

Детский сад №41 «Ласточка»

г. Улан-Удэ

Сценарий развлечения для детей 5-7 лет

 на тему «Сказки А.С. Пушкина»

Выполнила: Балдакова И.В.

Цель: обобщить и расширить знания дошкольников о творчестве А.С. Пушкина
Задачи:
- выявить насколько дети знакомы со сказками великого поэта;
- прививать любовь к русской поэзии, с помощью различных приемов и специально организованных педагогических ситуаций способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям;
- воспитывать чувство дружбы и коллективизма.
Предварительная работа:
Предварительно воспитатель знакомит детей со сказками А.С. Пушкина. Для проведения развлечения выбираются члены жюри, дети делятся на две команды и выбирают капитанов.
Ход развлечения

1. Работа с выставкой.
   Звучит музыка из оперы Римского-Корсакового «Золотой петушок». Дети входят в зал, подходят к выставке рисунков детей и книгам по сказкам А. С. Пушкина.
   Ведущий: Дети, обратите свое внимание на нашу выставку. Назовите, кто изображен на рисунках?
   Ответы детей.
   Ведущий: Где можно встретить этих персонажей?
   Ответы детей: В сказках Пушкина.
   Ведущий: Назовите сказки Пушкина, которые вы знаете?
   Дети перечисляют сказки Пушкина.
   
   Ведущий: Молодцы, вспомнили сказки А.С. Пушкина. Посмотрите на портрет великого русского поэта А. С. Пушкина.
   Ведущий вспоминает стихи А. С. Пушкина:
   У лукоморья - дуб зеленый
   Златая цепь на дубе том.
   И днем, и ночью кот ученый
   Все ходит по цепи кругом.
   Идет направо - песнь заводит,
   Налево - сказку говорит.
   Там чудеса…
   
   Ведущий (обращается к детям):
   Предлагаю вспомнить сказки А. С. Пушкина и поучаствовать в литературном турнире.
   Прежде чем начать наш турнир, капитанам команд необходимо выбрать эмблему. Прошу капитанов подойти ко мне.
   Ведущий: Для участия в турнире необходимо соблюдать правила:
   1. Внимательно слушать задания.
   2. Полно и обосновано отвечать на заданные вопросы, только после того, как вас спросят.
   3. Вопросы будут задаваться командам поочередно.

 Итак, начнем с вопросов – разминки.
Первый вопрос команде «Золотой петушок»:
- Где жили старик со старухой из сказки «О рыбаке и рыбке»? (У моря.)
Второй вопрос адресован команде «Золотая рыбка»:
- Как называется птица, которую приобрел царь Дадон, чтобы спасаться от врага? ( Золотой Петушок.)
Теперь вопрос для команды «Золотой петушок»:
- Как называется животное, которое пело песенки и грызло орешки? (Белочка.)

Следующий вопрос команде «Золотая рыбка»:
- Назовите самый первый предмет, который попросила старуха у золотой рыбки? ( Корыто.)

Вопрос команде «Золотой петушок»:
- Откуда появлялись 33 богатыря в царстве князя Гвидона? (Из моря.)

И последний вопрос команде «Золотая рыбка»:
- У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? (У зеркальца.)

Ведущий: Следующий конкурс называется «Посмотри и собери». Вам необходимо составить картинку из сказки по образцу и назвать что это за сказка. Побеждает та команда, которая первой справляется с заданием.

Ведущий: А теперь мы проведем эстафету. Во время проведения эстафеты нельзя толкать друг друга, не забывать передавать эстафету товарищу, согласовывать свои действия с действиями партнера.

Эстафета.

Ведущий: Молодцы! Справились! За быстрые и ловкие действия каждая команда получает жетон.
А теперь заключительное испытание - назвать героя сказки, который говорил слова…

Ведущий обращается к команде «Золотой петушок»:
1. «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный? (Царевна – Лебедь)

Ведущий обращается к команде «Золотая рыбка»:
2. «Не печалься, ступай себе с богом. Будет тебе новое корыто. (Золотая рыбка.)

Ведущий задает вопрос команде «Золотой петушок»:
3. «Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!» (Золотой петушок.)

Ведущий задает вопрос команде «Золотая рыбка»:
4. «Ветер, ветер! Ты могуч. Ты гоняешь стаи туч!» (Царевич Елисей).

Следующий вопрос команде «Золотой петушок»:
5. «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?!» (Злая мачеха).

Заключительный вопрос команде «Золотая рыбка»:
6. «Смилуйся, государыня рыбка!» (Старик из сказки «О рыбаке и рыбке»).

Ведущий: Итак, дети, все турнирные задания вы выполнили. На этом наш литературный турнир завершен!