Развлечение "День весенних именинников"
материал (старшая группа)

Развлечение «День весенних именинников»

Для детей старшего дошкольного возраста

Цели и задачи:

Закрепить знания детей об их днях рождения, о днях рождения их друзей.

Совершенствовать умения и навыки при выполнении игровых заданий, эстафет и конкурсов.

 Создавать у детей радостное, бодрое настроение.

 Обеспечить каждому ребенку отдых, эмоциональное благополучие.

Вызывать чувство дружбы, симпатии друг к другу.

Организация пространства:  Групповое помещение украшено воздушными шарами, колпачки по количеству именинников.

Оборудование и материалы: картинки ежиков по количеству именинников, прищепки, «льдины» 10 шт. Пазлы «Весенние цветы» Подарки, угощение. Аудиозаписи песен и музыки.

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен. Дети входят в зал под весёлую музыку.

В «берлоге» спит медведь. Дети подходят. Медведь просыпается.

 Медведь: Ой- ой, что-то капает на меня?

Воспитатель: Медвежонок, да это снег тает на твоей берлоге! Весна пришла!

Медведь: Если весна пришла, то и мне пора просыпаться!

Воспитатель: Просыпайся, Медвежонок! Мы пришли к тебе на лесную полянку поздравить ребят,  которые родились весной. Может, ты вместе с нами поздравишь их?

Медведь: Я с удовольствием! А кто из ребят родился весной?

Воспитатель: Ваня, Элина, Ева, Даша! Медвежонок, предлагаю встать  с нами в круг, а именинники встанут в середину, и мы поздравим именинников хороводом.

Хороводная игра «Каравай»
Как на весенний день рожденья,
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины
Вот такой ширины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай!
Ведущая: Любим мы, конечно, всех,
Но сегодня наших именинников больше всех!
Принимайте поздравления!
Дружно скажем:
Дети: «С Днём рождения!»

Медведь: Ребята, как называется первый месяц весны? (ответы детей)

Воспитатель: Верно, ребята. Март – самое начало весны, погода часто меняется. Только что светило солнышко, вдруг налетел холодный ветер, с неба посыпался снег. Ранней весной природа пробуждается от зимнего сна. 
Медведь: Ребята, а какие ещё животные просыпаются весной, кроме нас медведей? (ответы детей)

Воспитатель: Да, барсуки, бурундуки, ежи.

Медведь: Ой, ребята, у моих друзей ежиков, после зимней спячки растрепались все иголки!  Вы поможете ежикам?

Эстафета «Помоги Ежикам надеть колючки»

У каждого именинника в руках картинка ежик. Задание, прицепить ежику иголки-прищепки. Побеждает самый ловкий и быстрый.

Медведь: Вы отлично справились! Ежики говорят, спасибо вам!

- А теперь, я приглашаю всех ребят на весёлый танец!

Танец «Весенняя полька»

Воспитатель: Ребята, как называется второй месяц весны? (ответы детей) В апреле поля освобождаются от снега. На влажной земле прорастают первые цветы – белые душистые подснежники. Тут и там выглядывает зелёная травка. Лёд на прудах, реках, озёрах темнеет, становится тонким. На нём образуются полыньи и трещины, а потом начинается ледоход.
Медведь: У кого день рождения в апреле?

Воспитатель: У Вани, Элины и Евы!

Воспитатель: приглашаем именинников апреля на веселую эстафету!

Эстафета « Перепрыгни через льдины»

Дети по команде бегут до ориентира, перепрыгивая через «льдины».

 Воспитатель: А сейчас приглашаем всех на веселый танец!

(дети танцуют)

Воспитатель: Ребята, а как называется последний весенний месяц? (ответы детей) Май – последний и самый тёплый весенний месяц. Леса, парки и скверы надевают зелёный наряд. На лужайках желтеет мать-и-мачеха, в тенистых местах распускаются душистые ландыши.
Медведь: А у кого день рождения в мае?

Воспитатель: У Даши!

Медведь: Я приглашаю именинников поучаствовать в конкурсе.

«Собери пазлы – весенние цветы»

Дети собирают пазлы кто быстрее соберет.

Воспитатель: Ребята, вы отлично справились с заданием!

Медведь: А я снова приглашаю вас весело потанцевать!

(дети танцуют)

Воспитатель: Здорово потанцевали! Ребята, а вы запомнили, кто в каком весеннем месяце родился? (ответы детей)

Медведь:  Ребята, с вами было очень весело играть и танцевать! А я нашим именинникам приготовил подарки! (раздаёт подарки детям) А остальным угощение!

Воспитатель: Спасибо, Медвежонок, что помог поздравить ребят!