Консультация для педагогов "Развитие социальных навыков с использованием русского фольклора"
консультация

Муниципальное автономное дошкольное образовательного учреждение города Нижневартовска детский сад №61 «Соловушка»

Консультация  для педагогов

 «Развитие социальных навыков с использованием русского фольклора»

Воспитатель: А.О.Темирова

г. Нижневартовск

В наше время повсеместно наблюдается процесс упрощения оскудения русского языка, исчезают его красота и образность. Возразить могущество русского языка, русской культуры, на наш взгляд возможно посредством фольклора.

Использование фольклора имеет огромное познавательное и воспитательное значение в формировании личности дошкольника. Фольклор способствует развитию образного мышления, обогащает речь детей, дает прекрасные образцы русской речи, подражание которым позволяет ребенку успешнее овладевать родным языком.

Работа по реализации программы «Социокультурные истоки» позволяет показать детям связь прошлого, настоящего и будущего. Используя деятельностный подход, мы предлагаем детям окунуться в  культуру  народов России, обращая внимание на то, что изделия народного промысла активно используется в быту и повседневной жизни людей.  

Создавая условия для  освоения программы  «Социокультурные истоки», педагоги  совместно с родителями на базе центра  познавательной активности «Русская изба», подготовили и провели занимательное мероприятие – неделя музев.

В течении недели знакомили детей с мини-музеями. Так ежедневно дети были активными участниками мини-музеев:

Понедельник – «Музей русского быта»;

    Вторник - «Музей платков»; 

Среда – «Музей народных костюмов»;

Четверг – «Музей русской народной игрушки»;

Закончилась неделя развлечением с использованием русских народных игр, песен, хороводов.

В целях оказания помощи дошкольникам в освоении богатств родного языка, а также для успешного развития их эмоционально-мыслительной сферы, центральное место отводится русскому фольклору, которому в настоящее время уделяется недостаточно внимания.

Традиции народного мастерства живут в преемственности поколений, подготовке творческой личности, являются носителем культуры человечества, воспитания патриотизма и чувства гордости за богатое наследие России.

При ознакомлении с  изделиями декоративно - прикладного искусства детям представилась возможность     для развития творческого воображения и эстетического вкуса. Ни один мастер не повторит в своем изделии (будь то варежка или валенки) одинаковый орнамент: чуть-чуть изменит очертание листа, по-другому изогнёт веточку, округлит земляничку. В этом проявляется богатство творческого воображения. Каждое изделие по-своему уникально!

Ведение работы по освоению программы  «Социокультурные истоки» требует глубокого погружения в и присоединения к многовековой национальной традиции народа. Педагоги детского сада активно участвуют в мероприятиях города, выбирая материал основанный на танцевальных традициях русского народа.

Современное оснащение МАДОУ позволяет использовать в работе с воспитанниками кукол в национальной одежде, выполненной с соблюдением требований традиций.

Использование деятельностного  подхода  позволяет создавать ситуации приобретения нового жизненного опыта на основе народных традиций. Для этого, как нельзя лучше подходят творческие игры, такие как «Семья», «Ярмарка», «Магазин», «Детский сад», «Ферма» и т.д.