Конспект пальчиковой гимнастики для детей младшей группы на тему "Жили -были гномики"
план-конспект занятия (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_sov.deyat_.v_i_mladshey_gruppe_palchikovaya_gimnastika.docx | 21.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: развитие мелкой и крупной моторики детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр.
Задачи:
Образовательные задачи:
1. Увеличить подвижность пальцев.
2. Развивать силу и гибкость пальцев.
3. Дать представление о гномиках.
Развивающие задачи:
1. Развивать двигательную память ребенка, научить соотносить движения в соответствии с текстом.
2. Развивать в пальчиковых играх тактильную чувствительность, зрительно–двигательную координацию движений.
3. Развивать умение подрожать взрослому, понимать смысл речи, повышать речевую активность.
4. Развивать творческое воображение.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей интерес к пальчиковой гимнастике.
Методические приемы:
Словесный, практический.
Материал к занятию:
Стульчики для детей, стул для демонстрации наглядного материала, фигурка гнома, аудиозапись .
Место проведения: групповая комната.
Форма проведения: групповая.
Предварительная работа:
Разучивание пальчиковой гимнастики.
Вводная часть.
Дети сидят на стульчиках. Воспитатель проводит малоподвижную игру «Широкий круг».
Круг широкий, вижу я,
Встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево,
В центре круга соберемся,
И на место все вернемся.
Улыбнемся, подмигнем,
Дружно день мы проведем.
(После игры раздается стук в дверь)
Основная часть.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости кто-то пришел, посмотрите, кто это-Гном. Воспитатель показывает сюрпризный момент, фигурку гнома. Гномы – это маленькие человечки. Они предпочитают строить свои жилища в корнях деревьев или маскировать их под грибы и растения, могут жить в пещерах и под землей. Гномы очень любят общаться и веселиться.
Гном: Здравствуйте, дети! В гости к вам я сегодня пришел, хочу с вами поиграть! Скучно мне стало у себя в домике и я решил заглянуть к вам! Воспитатель сажает гнома к себе на колени, читает стихотворение и просит ребят повторить за ним движение пальчиками.
Жили-были гномики
В расчудесном домике.
(Ладони сложены в виде крыши)
Папа-гном дрова рубил,
(Ребром кисти ударяем о ладонь)
Гном-сынок их в дом носил,
(Хватательные движения руками)
Мама-гномик суп варила
И половником мешала,
(Кисти округлены, шарообразные движения)
Дочка-гном его солила,
(Пальцы сложены в «щепотку»)
Гномик-бабушка вязала,
(Имитируем вязание на спицах)
Гномик-тетушка стирала,
(Потираем ладошки друг о друга)
Гномик дед вот так моргал
(«Жмурить» глаза)
Да еще вот так чихал,
(Воспроизвести звук «Апчхи»
Дед – окошко открывал,
Всех знакомых в гости звал!
(Обоими кистями рук делаем приглашающий жест к себе)
(Повторить 2 раза)
Гном: Ну как, ребята, вам понравилось играть со мной? А хотите, мы с вами еще танец станцуем?
(Исполняется танец «Мы маленькие гномики».
Гном: Ой, ребята, как весело у вас, но мне пора возвращаться домой!!! Спасибо, поиграли со мной и потанцевали! Я приду к вам в гости еще!
Заключительная часть.
- Ребята, кто к нам приходил?
- Ребята, вам понравилось играть с гномиком?
- Какую гимнастику делали?
Вы все молодцы! Всем спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс пальчиковой гимнастики для детей младшей группы
В ходе физиологического изучения речи выявилось исключительное значение тонких движений пальцев рук для формирования функции речи. Связь кисти рук и речи оказалась настолько тесной и значимой, что тре...
Картотека пальчиковой гимнастики для детей младшей группе
Картотека пальчиковой гимнастики для детей младшей группе...
Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы "Овощи"
Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы. ...
Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы. Игры.
Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы. Игры «Прилетели гули» Прилетели гули,...
КАРТОТЕКА ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3-4 лет)
Для чего нужна пальчиковая гимнастика?1. Развивает речь. Упражняя и ритмично двигая пальчиками, ребенок активизирует речевые центры головного мозга.2. Развивает умение малыша подражать нам, взрослым, ...