Театрализованная деятельность во 2 младшей группе «Б».
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Презентация на тему: Театрализованная деятельность во 2 младшей группе «Б». ( 1-часть) Подготовили воспитатели : Малаева Д.Б. Жаникаева А.М.

Слайд 2

Театр – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир! Театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний ребенка, приобщает его к духовным ценностям. Не менее важно, что театрализованные игры развивают эмоциональную сферу, заставляют его сочувствовать персонажам . Не секрет, что маленькие дети лучше воспринимают обращенную к ним речь, если она подкреплена наглядными предметами: картинками, игрушками. Первоначальное внимание в моей группе было направлено на обогащение предметно-развивающей среды.

Слайд 3

. Задачи театрализованной деятельности в младшей группе 1.Развивать внимание у ребенка, слушать речь взрослого и понимать содержание и действовать в соответствии с ним; 2 . Воспитывать выдержку, развивать память; 3 . Развитие интонационной выразительной речи (эмоциональность ); 4 . Развитие умственной и речевой активности ; 5 . Развивать умение с помощью взрослого, инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок. Для обучения детей использовались следующие технологии: модельное обучение; коммуникативная деятельность.

Слайд 4

. Знакомство детей с разными видами театров помогает малышам расслабиться, снять напряжение, создает радостную атмосферу, воспитывает доброту. Рассказывая и показывая детям сказки, изменяя голос и интонацию в соответствии с героем, позволило мне в наблюдениях отметить, что малыши, играя с мелкими игрушками, могут разыгрывать хорошо знакомые им русские народные сказки ("Курочка Ряба", "Колобок", "Репка" и др.). Театрализованные игры помогают детям развить внимание, речь, память, творческое воображение. Очень важно с раннего возраста показывать детям примеры дружбы, правдивости, отзывчивости, находчивости, храбрости.

Слайд 5

Разные виды театра Настольный театр «Курочка Ряба» Настольный театр «Теремок»

Слайд 6

.

Слайд 7

Чтение сказки

Слайд 1

Рассматривание детьми иллюстраций к сказкам.

Слайд 2

Топотушки - это фигурки людей или животных из картона или какого-либо другого материала, с вырезанными в них прорезями для пальчиков. Задача ребенка в этой игре, просунуть свои пальчики в специальные прорези и попробовать прошагать своими пальчиками, которые превратились в ножки.

Слайд 3

Театр « Би-Ба-Бо » – это кукла–рукавичка, которая состоит из твердой головы, а от нее отходит платье в виде перчатки (оно приклеено к голове). Голова имеет специальное отверстие под указательный палец, а в платье входит большой и средний пальцы, они служат для движения руками кукол.

Слайд 4

Театр на магните и театр на фланелеграфе

Слайд 1

Инсценировка сказки «ТЕРЕМОК»

Слайд 3

Лэпбук к сказке «КОЛОБОК» и «КУРОЧКА РЯБА» Целью лэпбука является активизация знаний детей о русских народных сказках . Ведь именно через сказку , дети познают мир не только умом, но и сердцем. И не только познают, но и откликаются на события и явления окружающего мира. Выражают свое отношение к добру и злу.

Слайд 5

Театр «Тантамарески» Актуальность пособия в том, что «Театр тантамарески» является комплексным решением проблем в развитии ребенка, где вся деятельность построена на игровых приемах, что побуждает детей к актуальному участию в драматизации и развитии творческих способностей. Тантамарески доставляют детям радость, а самое главное спрятавшись за картинками чувствуют себя легко и уверенно . Им доставляют огромное удовольствие играть роли, а педагог решает поставленные цели.

Слайд 6

.