Мини-музей "Часы и часики"
материал (подготовительная группа)

Подготовительная группа №12 «Весёлые нотки»

Цель: формирование временных представлений у детей подготовительной группы.

Задачи:

- развивать познавательные способности и познавательную деятельность;

- расширять знания детей об умениях людей ориентироваться во времени с древних времён;

- познакомить с историей возникновения часов;

- познакомить с разными видами часов;

План работы по созданию мини – музея «Часы и часики»

Определение темы и                                           Создание мини-музея

 название музея                                                       «Часы и часики»                                                        

                                                          Выставка экспонатов мини – музея

Тематический план занятий в мини-музее.

• Рассматривание иллюстраций о появлении первых часов;
• Беседа о часах и рассматривание разных видов часов;
• Презентация проекта «Измерение времени» - Невоструев Никита;
• Дидактическая игра  «Собери часы» (разрезные картинки);
• Раскраски «Часы»;
• Лепка «Будильник»;
• Настольно печатные игры «Детям о времени», «Определи, сколько времени на часах»;
• Пальчиковая гимнастика «Часики»;
• Чтение «Сказка о потерянном времени» Берестов;
• Игра «Что нужно для работы часов»;
• Загадки о часах.

                                                                            «Человек, который понапрасну теряет

                                                                              Время, сам не замечает, как  стареет»

                                                                                                                 Е.Шварц.

   Создание мини – музея в детском саду является одним из источников приобщения детей к сокровищам истории, культуры и искусства.

   Тема часов и создание мини-музея «Часы и часики» возникла у нас в соответствии с реализацией программы  «Детство» по разделу «Формирование элементарных математических  представлений»- блок: ориентировка во времени.

   Силами педагогов и родителей были собраны экспонаты для нашего музея: разные виды часов.

   Основная идея - показать, какими разными бывают часы, познакомить ребят с их историей. Большой интерес у детей  вызвали часы, которыми пользовались люди в давние времена: солнечные, песочные, водяные, огневые. С большим интересом ребята слушали презентацию Невоструева Никиты «Измерение времени». В нашем музее большое количество современных часов. Среди них настольные, настенные, наручные, карманные часы, будильники.

   В нашем мини-музее так же были собраны различные дидактические игры, иллюстрации, книги на тему часов.

Деятельность мини – музея «Часы и часики» в детском саду формирует у детей представление о времени, развивает интерес к понятию «время», знакомит с разными способами и средствами измерения времени. В процессе работы музея дети познакомились с историей возникновения и разными видами часов.