Открытое спортивное развлечение "Хохотушкино" в средней группе
материал (средняя группа)

Открытое  спортивное  мероприятие  в средней группе  « Хохотушкино»

                                            (день смеха).

Цель: Развивать у детей и родителей  положительный эмоциональный настрой, чувство юмора, учить снимать психологическое напряжение.

Задачи:

1. Сплотить детей группы.

2.. Развивать чувство юмора у детей.

3. Способствовать детской активности.

Под музыку Шаинского  «Улыбка» дети  и мамы входят в зал и садятся на стульчики.

Клоун:  1-ое апреля Всемирный день веселья,

Танцев, песен, добрых шуток,

Остроумных прибауток!

Ребята, а вы хотите повеселиться?

Тогда выходите все ко мне и повторяете движения за мной:

(дети делают большой круг)

Мы- веселые мартышки, 

Мы играем громко слишком. 

Все в ладоши хлопаем,

Все ногами топаем, 

Надуваем щечки, 

Скачем на носочках 

И друг другу даже 

Язычки покажем. 

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке. 

Пальчик поднесем к виску, 

Дружно прыгнем к потолку, 

Шире рот откроем, 

Гримасы все построим. 

Как скажу я слово «три»- все с гримасами замри! 

(Дети должны совершать движения, которые произносит Клоун . Повторяется игра 3раза)

Маша: А теперь присядьте на свои места.

Ну, как! Вам понравилось играть. А что вы еще любите?

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко – Я

Итак!- Кто любит игры?

 - Кто любит мультики?

-Жевательные резинки?

- Стирательные резинки?

-Корзинки?

-Пирожное?

-Мороженое?

-Шоколад?

- Мармелад?

- Кто любит орать?

-Купаться в грязной луже?

-Кто не моет уши?

-Петь и танцевать?

Ну, что ж, тогда поиграем, детвора!

Привезла я вам друзья, шары – 

Все сюрпризами полны! 

В красном шаре спрятан смех, 

В синем – песенка для всех! 

В жёлтом – игра от веселушки, 

А в розовом шаре игр и шуток не счесть 

Можем до утра шалить здесь! 

Маша: Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

Игра «Кто кого пересмеёт?»

(дети вместе смеются)

Маша и Клоун: Молодцы, детишки!

Дети: ура!!!(воспитатель «лопает» желтый воздушный шар) 

Маша: Смех и юмор, веселье - поднимают настроение.

Игра «Платочек или Круг смеха».

Все участники выстраивают в круг. Один из них становится в центр круга. Он берет в руки платочек, а затем подбрасывает его. Пока платочек летит, все должны громко смеяться. Но когда платок окажется на полу, все должны разом затихнуть. Если же кто-то не сдержится и засмеется, то будет тянуть фант и выполнять мои задания .

                      Игра «Накорми друга».( игра с мамами)

Дети с завязанными глазами кормят друг друга шоколадной конфетой.

Маша: А сейчас внимание! Еще одно  задание!

 Веселые «данетки» - без фантиков "конфетки" -

Только "да" и только "нет" - дайте правильный ответ!

— Кто много кушает конфет, Тот сладкоежка, верно?. (да)

— Кастрюля и сковорода Нужны для ловли рыбы?. (нет)

— Растут усы и борода У тех, кто ходит в садик?. (нет)

— Ты с аппетитом съел обед, Сказать спасибо нужно?. (да)

— Если балуешься всегда, Значит, ты хороший?. (нет)

   - Полезная еда, это конфеты? (нет)

    -Нужно кушать на обед суп, котлеты, кашу? (да)

 Маша: Молодцы. Вы были внимательны все! 

Вижу я, вы, веселые ребята:

Любите смеяться и играть.

И как утята любите

Веселый танец танцевать!

Танец «Утят»(дети танцуют с мамами).

Клоун: Розовый шарик мы возьмем и играть скорей начнем!!!

Теперь соревнования! На смекалку, быстроту, внимание! Будем веселиться, играть, скакать, носиться!

                            Игра «По следочкам»(играют дети и мамы)

 Маша и Клоун: Молодцы, мамочки!

 Клоун:           Игра мам «Шляпа».

 Клоун:              Танец «Буги- Вуги».

   Все прощаются и уходят.

        Открытое  спортивное  мероприятие

  « Хохотушкино»

                     в средней группе.

        Воспитатель: Псеунова Э.А.

          Муз.работник: Меремукова З.Б.