Викторина "Красная книга Кузбасса"
материал (подготовительная группа)
Викторина для детей подготовительной группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Викторина для детей подготовительной группы | 44.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ВИКТОРИНА
«Красная книга Кузбасса»
Цель: Обобщение знаний детей о растительном и животном мире, занесенных в Красную книгу Кузбасса.
Задачи:
- Уточнить и закрепить знания детей о редких животных, птицах и растениях Кузбасса.
- Развивать внимание, мышление, память.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
Предварительная работа:
- Знакомство с Красной книгой Кузбасса и редкими животными, занесёнными в неё.
- Беседы с детьми о пользе и важности природоохранной деятельности человека.
- Разучивание песен и стихотворений о природе.
Ход викторины
Звучит музыка (полянка, пение птиц)
Появляются Лесная фея и Лесничий
Фея: Как здесь красиво, но нам с тобой нужно торопиться, а то мы опоздаем!
Лесничий: Да, да ведь нам надо скорее встретиться с детьми.
Ой! Здесь что- то написано! (Читает) Красная книга Кузбасса. Викторина.
Фея: Нам туда и надо, значит, мы уже пришли. Посмотри, сколько здесь ребят!
Лесничий: Добрый день, дорогие ребята!
Фея: Здравствуйте! Я - Лесная фея, а это мой помощник Лесничий.
Ребята, мы жители леса и много знаем о родном крае. Слышали мы, что у вас сегодня будет проходить викторина по Красной книге Кузбасса. Мы хотели бы остаться на вашей викторине и проверить ваши знания. Вы согласны?
-А вы знаете, ребята, что наш Кузбасс богат не только своими полезными ископаемыми, но и своей богатой природой. Наши леса сказочные, там живут грациозные животные, птицы и растут редкие виды растений, в реках и озерах обитает много различной рыбы. Некоторых видов животных, птиц и растений на Земле осталось очень мало, поэтому они занесены в специальную книгу. (На экране и в руках «Красная книга Кузбасса»)
Лесничий: А вы знаете, как же называется эта замечательная книга?
Фея: Молодцы, ребята! Да, это «Красная книга Кузбасса». А почему она красная? Вы знаете?
Красная книга – это книга, в которую занесены редкие животные и растения, которые охраняются законом потому, что она подобна красному сигналу светофора и должна предупреждать людей, что наша природа в опасности.
- А вы знаете, что она состоит из разных цветных страниц? (Показ книги)
Лесничий: Вот, например, черные страницы содержат списки тех, кого уже нет, кого мы больше никогда не увидим, кто уже вымер.
Фея: А вот Красные страницы показывают нам исчезающих и особо редких животных.
Лесничий: Желтые страницы рассказывают нам о тех, животных, количество которых быстро уменьшается.
Фея: Знакомясь с Белыми страницами – мы узнаем о животных, которых всегда было мало.
Лесничий: На Серые страницы – внесены те животные, которые очень мало изучены, и места их обитания малодоступны.
Фея: Зеленые страницы – рассказывают о животных, которых нам удалось сохранить, и спасти их от вымирания.
- Красная книга нашего Кузбасса состоит из двух частей. Создана она в 2000 году. (Слайд) В основную часть включены те представители флоры и фауны Кемеровской области, которые нуждаются в особой охране и без специальных мер защиты им грозит реальное вымирание. Вторая часть – Приложение. На сегодняшний день, в список редких и исчезающих животных Кемеровской области включено 124 вида и 30 видов в Приложение.
Лесничий: А сейчас, ребята мы с вами проведем викторину по Красной книге Кузбасса.
Фея: Для начало я познакомлю вас с правилами проведения нашей викторины. В игре примут участие 2 команды.
Это команда Экологи и команда Юннаты
Игра будет состоять из трех туров: В 1 туре мы поговорим о животных, Во 2 - о растениях и в 3 – о птицах. Вопросы командам буду задавать по очереди, если команда не дает правильного ответа, команда соперников может ей помочь, заработав при этом дополнительный балл. Т. к. мы сегодня говорим о красной книге, поэтому и жетоны будут красного цвета. За каждый правильный ответ команда будет отмечена жетоном. Какая команда заработает их больше, та и станет победителем. И так начинаем нашу игру!!
1 ТУР - Животные (Слайд)
1. Какое животное является отличным лесорубом? (Бобер)
2. Какое животное называют «сохатый»? (Лося)
3. Назовите животное из представителей оленей, у которых клыки выполняют защитную функцию, как рога у собратьев. (Кабарга)
4. Назовите животное, чье имя послужило нарицанием вредному, несговорчивому человеку. (Выдра)
5. Этот герой сказок отличается своей изворотливостью, умением запутывать свои следы. (Заяц)
6. Хищник с ценным мехом. (Норка)
7. Подслеповатый обитатель подземных туннелей. (Крот)
8. По-другому, это животное называют вепрь. Кто это? (Кабан)
9.Изящный маленький олень. (Косуля)
10. Этого маленького храброго зверька называют «пожирателем змей».(Еж)
2 ТУР - Растения (Слайд)
Лесничий: Молодцы! Здорово! Мне понравилось, как вы дружно отвечали. А теперь предлагаю вам немного передохнуть, а заодно и мне помочь. У меня есть конвертики с картинками растений, который я случайно разрезал, а собрать не могу. Но я знаю, что вы ловко собираете пазлы и легко справитесь с этим заданием. Так вот, кто быстрее соберет картинку и прочтёт слово, тот и получит жетон.
Купальница (огоньки)
Прострел (Подснежник)
3 ТУР - Птицы (Слайд)
1. Назовите птицу, которая с легкостью заменит охотничью собаку.(Сокол сапсан)
2. Какой аист занесён в Красную Книгу Кузбасса? (Чёрный)
- Кто в беретки ярко-красной, в черной курточке атласной? На меня он не глядит все по дереву стучит. (Дятел)
- Жить без дела не люблю я, в пятом я встаю часу: то сажаю кедры клювом, то дубы в густом лесу. (Сойка)
- В белых шубах ели, сосны … Снег. Сосулек леденцы. У кого это в морозы голос подали птенцы. (Клест)
- Петь люблю рассветной тишью, так влюблен я в песнь свою, ничего вокруг не слышу, если только запою. (Глухарь)
- Днем сидит он как слепой, а лишь вечер – за разбой. (Филин)
- Чернокрылый, красногрудый, и зимой найдет приют: не боится он простуды - с первым снегом тут как тут. (Снегирь)
- Только я из птиц, признаться, в зной, морозы и пургу по стволу передвигаться головою вниз могу. (Поползень)
- Самый крупный орёл. (Беркут)
Рефлексия: Вот и подошла к концу наша викторина, ребята, о чем мы сегодня говорили на нашей игре (дети говорят) (Слайд)
- О Красной книге Кузбасса
А почему она названа красной?
- Назовите животных птиц, которые занесены в Красную книгу, которые нуждаются в нашей охране.
- Как вы считаете, нужно ли заботиться о животных, птицах и растениях которых осталось мало на земле?
Ну а теперь, ребята, давайте же узнаем победителя сегодняшней игры? (Награждение).
Исполнение песни М. Пляцковского «О Сохранении природы».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Красная книга Кузбасса»
Проблемы сохранения природных богатств являются приоритетными во всем мире, в том числе и в Кемеровской области. Основными причинами исчезновения многих видов животных является нерациональная, а, поро...
Проект «Красная книга Кузбасса». Приложения №1, 2
Приложение 1Методика 1 – «Определение уровня сформированности знаний о природе» (Маханева, М. Д. Экология в детском саду и начальной школе. Методическое пособие / М. Д. Маханева. – М.: ТЦ Сфера,...
Проект «Красная книга Кузбасса». Приложение №1: "Красная книга Кузбасса"
Растет в светлых лесах и на вырубках по всей Восточной Сибири, но не часто. Растение очень декоративно, поэтому в период цветения его часто собирают в букеты, вырывая вместе с корневищем, что пр...
Конспект занятия "Красная книга Кузбасса"
Конспект занятия "Красная книга Кузбасса". Цели и задачи: формирование у детей ответственное и доброе отношение к родной природе убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимос...
Презентация "Красная книга Кузбасса"
Дать знания о Красной книге Кемеровской области , о причинах занесения животных в Красную книгу, формировать навыки бережного отношения к природе....
проект "Крассная книга Кузбасса"
Познавательный проект для детей подготовительной к школе группе...
конспект образовательной деятельности Красная книга Кузбасса
данный конспект предназначен для детей средней группы. В ходе данной деятельности воспитанники знакомятся с Красной книгой Кузбасса. Знакомятся с животными которые находятся на грани исчезновени...