эссе "Я- педагог"
материал

Лубрикова Анастасия Геннадьевна

Эссе «Я-педагог».

        У каждого с детства есть мечта, и чаще всего она связана с будущей профессией. Вот и у меня в детстве была места стать детским врачом. Но так случилось, что по семейным обстоятельствам после окончания школы я не смогла выехать на материк для обучения в медицинском ВУЗе. И вот я решая пойти по стопам мамы и старшей сестры (они обе закончили педагогический колледж) и поступаю в Сахалинский государственный университет по специальности «Педагогика и методика начального образования». На 4 курсе института меня пригласили в ДОУ№24 «Солнышко» на должность воспитателя, куда я с радостью пошла набираться опыта. В 2013 году я получила диплом с отличием и встал выбор: пойти в учителя или остаться воспитателем. Выбор был тяжелым. Останусь на годик, выпущу детей, решила я, но уйти из детского сада так и не смогла. Когда работаешь с детками и видишь их отдачу, как они тебя ждут, то хочется идти к ним снова и снова.

        В один из дней методист нашего сада отправила меня на очередные курсы повышения квалификации, и каково было мое удивление, когда я оказалась на курсе по обучению конструированию и робототехнике. И можно сказать, наш методист попала в точку. Этот вид деятельности очень увлек меня.

        И вот я педагог дополнительного образования. Что же означает профессия педагог? Ответить на этот вопрос не просто и очень сложно подобрать слова, чтобы выразить то счастье, когда ребенок подает тебе маленькую ручонку и доверчиво смотрит в глаза. Педагог дошкольного учреждения- это та самая профессия, когда в душе ты всегда остаешься ребенком. Со временем ты становишься на «одной волне» с детьми, начинаешь думать вместе с ними, удивляться и восхищаться, как они.

        Настоящему педагогу необходимо иметь огромное терпение и сострадание к детям, переживать за неудачи, радоваться личным достижениям и маленьким победам. Я считаю, самое главное –любить детей, отдавать им свое сердце.

        Дополнительное образование имеет свою особенность в отличии от общего или дошкольного образования. Дополнительное образование не имеет жестких стандартов. Это дает нам, педагогам, выбирать вид деятельности, самостоятельно составлять программу, определять содержание, формы и методы обучения. Этот занимательный и творческих процесс позволяет реализовать педагогические идеи.

        Я как педагог дополнительного образования решая важные задачи: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее. Каждый ребенок по-своему уникум. В каждом есть своя «изюминка», и вот задача педагога-дать ребенку толчок для развития своего таланта в правильном направлении.

        Современный педагог должен идти в ногу со временем. В последние годы ведется огромная работа по модернизации системы образования. Направление, в котором я работаю, а именно, конструирование и робототехника, приобретает все большую популярность. Современные дети очень увлечены гаджетами, а не простыми игрушками. Поэтому задача взрослого совместить желание ребенка (тягу к технике) с развитием познавательных процессов. На занятиях по конструированию и робототехнике вырабатывается усидчивость, внимательность, умение работать руками. Большим плюсом является тот нюанс, что занятия сочетают в себе как получение знаний, так и развлечение (дети с радостью играют в собственноручно собранные модели). Простейшее конструирование и робототехнические знания в детские годы дает понимание, как из мелких частей собрать рабочий продукт.

        По моему мнению, право на обучение и воспитание-это ни диплом об образовании, а призвание, главным критерием которого является неравнодушие к детям и высокие человеческие качества. Именно от качеств педагога, от того, что знает и умеет взрослый, зависит будущее малыша.

        В детском саду я работаю 10 лет, и другой профессии я для себя не представляю. Мир дошкольного возраста очень увлекательный.  Я счастлива, что связала себя с прекрасным делом-воспитанием и обучением детей. Не каждому человеку удается определить для себя своё местo в жизни, найти то любимое дело, которое его наполняет радостью и вдохновением. Я могу с уверенностью сказать, что я нашла свое место и любимое дело.

        Я-педагог дополнительного образования! Я- воспитатель! Я выбрала эту сферу деятельности и горжусь своим выбором!