Досуговое меропритятие "Посиделки у камина"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА –    ДЕТСКИЙ САД № 27 «РОДНИЧОК»

633010 Россия, Новосибирская область, г. Бердск, ул. Ленина 33 А т. (241) 2-25-56 ИНН 5445116506 КПП 544501001

Конспект итогового мероприятия,

Досуг «Посиделки у камина»

Подготовили и провели:

Воспитатели -Чумакова Т.Е., Суслова А.М.,

Муз. руководитель – Ефимченко О.И.

г. Бердск 

Цель: углубление представлений детей о семье, повысить интерес к семейной традиции Празднование Нового года.

Задачи:

- формировать у детей представление о Новом годе как семейном празднике;

- создать в музыкальном зале, способствующие лучшему общению детей;

- развивать в детях чувство семейной сплочённости;

- развивать желание активно проводить праздники.

Оборудование и материалы:

Камин, пуфики, ёлка, ёлочные игрушки, мультимедиа, картина А. Гуляева «Новый год», куклы би-ба-бо (дедушка, бабушка, внучка, Дед мороз, лисичка, зайчик, волк, елка)

Предварительная работа:

Детям предлагается заранее отобрать с родителями фотографии, отражающие семейное празднование нового года, изготовить новогодние игрушки, выучить новогоднюю песню.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

 Как красиво в нашем зале —

Словно в сказку мы попали.

Все сверкает и поет,

Скоро праздник -

Дети вместе: Новый год!

Воспитатель вывешивает Картину А. Гуляева «Новый год». Дети рассматривают ее в течение 2-3 минут.

Воспитатель: Ребята, кто нарисован на этой картине? (мама, дети, папа)

- Правильно, молодцы. А как этих людей можно назвать одним словом? (семья)

- Да, ребята, это семья! А что делает эта семья? (наряжает елку, мама и мальчик достали игрушку, девочка уже повесила, а папа смотрит на них и улыбается.)

- К какому празднику готовиться эта семья? (к новому году!)

Да, ребята! К Новому году! Потому что новый год – это семейный праздник! Каждая семья наряжает елку, потом готовят еду, водят хороводы вокруг елки, дети читают стихи и обязательно приходит Дед Мороз и все дарят друг другу подарки.

Воспитатель: На картине А. Гуляева «Новый год» мы видим предпраздничные хлопоты одной простой семьи.

Воспитатель: Зимний вечер. За окном в заснеженном городе загораются огоньки в домах. А в квартире тепло и уютно. В углу примостилась виновница торжества- елка, а вся семья занята ее украшением.

(Обращаем внимание на игрушку, которую держит мама)

По-моему, это шпиль для украшения верхушки ели. Эту игрушку они достали из коробки, а может быть купили в магазине новую. А на вашей ёлке какая макушка? (Ответы детей)

Воспитатель: Они очень увлечены украшением зеленой красавицы, улыбаются друг другу и не замечают, что из-за письменного стола, оторвавшись на несколько минут от своей работы, на них с теплотой и любовью во взгляде смотрит отец.

Напоминает ли эта картина о предновогодних хлопотах в вашей семье? Кто занимается у вас в семье украшением елки? (Ответы детей)

Воспитатель: А сейчас я хочу вам рассказать откуда пришел к нам Новый год.

Новый год на Земном шаре празднуют давно, и каждый народ отмечает этот праздник по-своему. Раньше на Руси Новый год отмечали 1 марта, так как с приходом весны вся природа оживает, все просыпается и это символизирует наступление чего-то нового. Позднее празднование Нового года перенесли на 1 сентября. На полях завершались уборочные работы и это, по мнению наших предков, означало начало нового года.
1 января Новый год начали праздновать в 1700 году.  Украшали дома ветками елей. Наряжать дома елками стали только в 1935 году. Ели украшали свечами, сладостями, а позднее, когда появились игрушки, ели стали украшать игрушками, гирляндами. Гирлянды делали дети с родителями из разноцветной бумаги. В это же время появился и первый Дед Мороз, а через несколько лет дети узнали и о внучке Деда Мороза – Снегурочки.

Показ презентации «Терем Деда Мороза» (рассказ муз. работника)

Муз. работник: С 1998 года наш Дед Мороз поселился в резиденции в городе Великий Устюг. Там находится дом Деда Мороза, сувенирный магазин и почта, куда приходят письма от детей со всей нашей необъятной страны. Ни одно письмо не остается без ответа, на все письма дед Мороз отвечает, ведь читать письма деду Морозу помогают его помощ ники.

Воспитатель: Новый год - праздник, которого ждут целый год. Праздник Новый год сближает близких, родных людей. Очень ждут этого праздника дети, ведь Новый год для детей - это волшебство, ожидание прихода Деда Мороза и Снегурочки, долгожданные подарки под елкой.
Игра «Новогодний салют»

Воспитатель

Давайте, ребята посмотрим на игрушки, которые вы сделали с родителями.

Дети рассматривают игрушки, а затем наряжают ёлку игрушками.

Музыкальный руководитель:

Посмотрите, как красиво

Наша ёлка просто дово!

Все сверкают от игрушек

Бус фонариков хлопушек

Так и хочется в пляс пустится

В новогоднем танце закружиться.

Хоровод вокруг ёлки «В лесу родилась елочка»

А сейчас ребята давайте посмотрим сказку, как у девочки Маши появилась Ёлочка.

Сказка «Новогодний сон Машеньки»

Цель: создание у детей радостного настроения.

Действующие лица: Ведущий, Дедушка, Бабушка, Машенька, Заяц, Волк, Лисичка.

Звучит музыка, появляются бабушка и дедушка с внучкой. 

Ведущий: 

Жили – были дед и баба. И была у них внученька Машенька. Пошёл снег (пускание мыльных пузырей), наступил вечер, и все уснули, и Машенька видит сон…

Как будто идёт она по лесу, а навстречу ей Зайка скачет. 

Заяц: Здравствуй, Машенька!
Машенька: Здравствуй, Зайка, ты не встречал Деда Мороза?
Заяц: Нет. Не встречал. Я боюсь (дрожит), за мной Волк бежит. Некогда мне. (убежал)
(появляется Волк)

Машенька: Здравствуй, Волк, ты не встречал Деда Мороза?
Волк: 

Нет, некогда мне, я за зайцем бегу. (Волк убегает)
Машенька:Ну вот, кто же мне поможет? Пойду дальше искать.
Ведущий: Идёт она дальше, видит лисичка идёт не спеша.

Машенька: Здравствуй, Лисичка, я ищу Деда Мороза, ты его видела?
Лисичка:Да.
Машенька: Отведи меня к нему.
Ведущий: Повела Лисичка Машеньку к Деду Морозу. Машенька рассказала Деду Морозу свою просьбу (попросила у Деда Мороза ёлочку). И тут Машенька проснулась.
Проснулась, и видит стоит перед ней ёлочка.

Машенька (позвала): Бабушка, Дедушка - посмотрите какая ёлочка!
Ведущий: Повесили они игрушки, гирлянду разноцветную, украсили ёлочку мишурой, и стали Новый год встречать! 

Сюрпризный момент:

После окончания сказки воспитатель рассказывает детям, как празднуют Новый год в других странах, и как приносят подарки. (Подводит детей к тому, что подарки Дед Мороз оставляет не только под елкой, но и в камине). Дети находят подарок от Деда мороза в камине.