Театрализованное представление "Маму надо слушать"
материал (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Театрализованная сказка в старшей группе
«Маму надо слушать»
Задачи:
Вызывать интерес детей к театральной культуре и искусству. Развивать активную, выразительную речь через инсценировки сказок, театрализованную деятельность детей.
Ведущий:
Здравствуйте, сегодня в нашей театральной студии праздник. И мы рады вас всех видеть. Мы покажем вам сказку «Маму надо слушать»
Под музыку выходит из домика мама Зайчиха с подносом, а на нем пирог.
Зайчиха:
Какой нынче прекрасный денек.
Испекла для зайчат я вкусный пирог.
Чтобы крепкими были они
И чтобы быстрее росли.
Зайчиха ставит пирог на стол.
Зайчиха:
Прыг, скок, выходите,
На пирог вы поглядите
Испекла для вас я вкусный
Пирожок капустный.
Из домика весело прыгая выходят зайчата – Прыг и Скок.
Зайчата:
Мы веселые ребята,
Длинноухие зайчата,
Целый день мы скачем,
Прыгаем, не плачем.
Прыг:
Пирожка мы не хотим,
Погулять мы побежим.
Скок:
В лес зеленый побежим
Пирожок потом съедим.
Зайчиха:
Непослушные ребята,
Длинноухие зайчата,
Могут заиграться
И в лесу потеряться.
А там волк рыщет
И зайчаток ищет.
Вам нельзя идти вдвоем,
А давайте чай попьем.
Зайчиха мама уходит в дом.
Зайчата шепчутся между собой, берутся за руки и убегают в лес.
Зайчиха мама выходит из дома с самоваром и видит, что нет зайчат.
Зайчиха:
Ой, зайчата сбежали
К волку в лапы не попали б,
Ой, сбежали вы куда?
Не случилась бы беда!
Зайчиха плачет и уходит в дом.
Под веселую музыку появляются веселые зайчата.
Зайчата:
Мы зайчата хоть куда,
Быстренькие ножки.
И бегут они всегда
Прямо по дорожке.
Мы зайчата хоть куда,
Быстренькие дети,
Любим бегать и скакать
Больше всех на свете.
Звучит тяжелая музыка.
Прыг:
Не пойму я,где же дом?
Только лес и лес кругом
Скок:
Мы кружились, кувыркались,
Незаметно потерялись.
Где же мама с пирогами.
Прыг:
Виноваты с этом сами.
Зайчата плачут и жмутся к дереву.
Звучит музыка - летит Сорока.
Сорока:
Скре-ке-ке, скре-ке-ке, несу новость на хвосте.
Звучит музыка-вылетает Ворона.
Сорока:
Эй,подружка, ты слыхала?
Нынче на рассвете,
У Зайчихи бедолаги потерялись дети.
Ворона:
Кар-р-р!
Дети говоришь пропали.
Это же кошмар-р-р….
Надо им помочь скорее
Полетели вместе кар-р-р….
Сорока и Ворона улетают.
Прыг:
Ты братишка не реви,
Обойдем весь свет.
И отыщем нашу маму.
Если волк не съест.
Скок:
Как же мы ее найдем?
Лес такой большой.
Здесь мы просто пропадем
Без мамы дорогой.
И хочу я прям сейчас пирожка покушать.
Прыг:
Говорила я тебе
Маму надо слушать!
Зайчата садятся на пеньки и опять плачут.
Звучит музыка, появляется Белочка.
Белочка:
Я рыженькая белка,
Я шустренький зверек
Скачу-скачу по веткам,
Я прыг да скок,
На дереве высоком
Грибочки я сушу.
В дупле большом
И теплом я живу.
Белка увидела Зайчат и обращается к ним.
Это кто же тут сидит?
Это кто же тут дрожит?
Это кто тут слезы льет
И домой не идет?
Зайчата перестают плакать и отвечают Белке.
Прыг:
Это мы зайчата плачем
Потеряли домик свой.
Скок:
Нам без мамы очень страшно
Мы хотим скорей домой.
Белочка:
Эх, не были бы вы так упрямы
И послушались бы мамы
Дома смирно бы сидели
И пирог бы вкусный ели.
Вот мои ребята,
Рыжие бельчата
Меня слушают и ждут.
И орешки все грызут.
Я по веткам поскачу,
Вашу маму поищу.
Белка убегает в лес.
Зайчата сидят на пеньке и плачут.
Зайчата:
Мы непослушные ребята,
Длинноухие зайчата,
Мы под деревом сидим
И от страха все дрожим
Кто же нас сейчас спасет,
Маму нашу приведет.
Звучит музыка, из леса выбегает Лиса.
Лиса:
Знаю, знаю про Лису слухи ходят разные.
Что со мною хитрою, очень жизнь опасная.
Вы не верьте никому, я Лиса приличная
Воспитание у меня самое отличное.
Лиса поворачивается к зайчатам.
Лиса:
Ай-ай-ай, беда какая, бедные зайчата!
Как же здесь вы очутились, милые ребята.
Кто ж вас бедненьких, накормит,
Кто вас пожалеет?
Кто сырой холодной ночью
Малышей согреет?
Отвечайте, только тихо,
Кто же мама вам?
Зайчата:Зайчиха.
Лиса:
А мои ребята, рыжие лисята.
В норке тихо поджидают.
Очень поздно не гуляют.
Ладно, я вам помогу.
Вашу маму поищу.
Лиса убегает в лес.
Зайчата опять сидят на пеньке и плачут.
Зайчата:
Мы непослушные ребята,
Длинноухие зайчата,
Мы под деревом сидим
И от страха все дрожим
Кто же нас сейчас спасет,
Маму нашу приведет.
Звучит музыка и выбегает Волк.
Волк:
Я зубастый серый волчище
Съел бы зайчиков целую тыщу.
Еле-еле несу свои ноги
Хоть бы встретился кто по дороге.
У-У-У….
Волк видит зайчат.
Волк:
Вот кто мне сейчас так нужен,
Будет мне обед и ужин.
Да не бойтесь вы совсем,
Я вас быстро-быстро съем.
Волк подходит все ближе и ближе к зайчатам. Зайчата прячутся за дерево.
Под музыку появляется Медведь.
Медведь:
Говорят, что люблю я реветь,
Вы не верьте не такой я медведь.
Я люблю полакомиться медом
Потому и назван так народом.
И уж если вам знать интересно
То я хозяин леса!.
Медведь видит Волка и обращается к нему.
Медведь:
Как тебе не стыдно Волк, малышей пугать,
Взял ты, да и помог бы им маму отыскать.
Волк:
Надо было маму слушать
И пирог им вкусный кушать.
Медведь:
Как же быть им невезучим,
Лес такой большой, дремучий?
Кто же их спасет?
Эй, лесной народ!
Позову на помощь я друзей- зверят
И отыщется тогда мама для зайчат.
И белка, и лисица, и волк, и куница,
По лесу идите и зайчиху разыщите.
Под музыку прилетают Ворона и Сорока, а вместе с ними и Зайчиха.
Ворона и Сорока:
Эй ты, мишка, не шуми.
Маму мы уже нашли
И к своим зайчатам маму привели.
Зайчиха:
Мои милые зайчата, я так волновалась.
Убежали вы куда то, я так испугалась.
Я боялась кабы волки вас не съели,
Кабы вы не простудились и не заболели.
Зайчиха обнимает своих зайчат.
Прыг:
Хорошо, что наша мама
Отыскалась и пришла.
Хорошо, что наша мама
Нас в лесу нашла.
Скок:
Мы не будем больше маму.
Огорчать и обижать.
Будем слушаться мы маму
Будем маме помогать.
Делеко без разрешенья,
Убегать не будем.
Зайчата:
Потому что мамочку
Очень-очень любим!
Зайчата обнимают свою маму.
звучит музыка,все артисты поворачиваются к зрителям и говорят:
Дружба всем нам помогла
Вашу мамочку спасла!
Артисты поют песенку.
Ведущая:
Сказки вы не забывайте,
С интересом их читайте.
В гости ждем мы вас друзья
Вам будем рады мы всегда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/16/picture-215072-1363442153.jpg)
Музыкальная сказка "Маму надо слушать"
Сказка о том как зайчата не послушав маму убежали играть в лес одни и потерялись....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/28/picture-285248-1432783966.jpg)
Консультация для родителей слушать классическую музыку надо
Консультация для родителей слушать классическую музыку надо...
Сенарий театрализованной деятельности по самообслуживанию во второй группе раннего возраста "Почему надо чистить зубы"
В инсценировке герои учат детей правилам личнойс гигиены, рассказвают о необходимости чистить зубы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/10/picture-1320573-1615403831.jpg)
Театрализованное представление по ПДД для детей подготовительной к школе группы на тему: «Правила дорожные всем нужно знать, правила дорожные надо выполнять»
закрепить знания детей о дорожных знаках; развивать у детей навыки практического выполнения правил уличного движения; выработать у детей алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуация...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/10/picture-1159954-1636533102.jpg)
Надо ли учить ребенка музыке или достаточно её слушать?
Первое знакомство ребенка с музыкой происходит еще в утробе матери, и с возрастом роль музыки становится все важнее. Она помогает успокаиваться, самовыражаться и стимулирует разностороннее развит...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/16/picture-1436473-1694893386.jpg)
Статья для родителей: "Как слушать ребенка. Что такое активное слушание. Когда надо слушать ребенка".
Статья для родителей: "Как слушать ребенка. Что такое активное слушание. Когда надо слушать ребенка". ...