Исследование в домашних условиях
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Познавательно – исследовательский проект с детьми и родителями дошкольников « Экспериментируем дома» Воспитатель: Кужугет М.А. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад « Салгал » с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников с. Барлык Барун – Хемчикскогокожууна РТ

Слайд 2

Актуальность: Экспериментирование является одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира. Экспериментирование предоставляет ребенку возможность самому найти ответы на вопросы, помогает моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных опытах, позволяет себя ученым, исследователем, первооткрывателем. В детском саду экспериментирование проходит практически через все виды деятельности и занимает ведущее положение среди методов формирования познавательной сферы дошкольников. А что происходит дома? Используют ли столь эффективный метод познания родители дошкольников? Как они это делают? А какие результаты получают? Эти вопросы стали основополагающими для разработки проекта « Экспериментируем дома».

Слайд 3

Тип проекта: позновательно - иследовательский Продолжительность проекта: краткосрочный (один месяц каждого года). Участники проекта: Родители и дети дошкольного возраста. Объект исследование: родители и дети моей группы.

Слайд 4

Продолжительность проекта: Краткосрочный (2019)

Слайд 5

Участники проекта: Дети и родители

Слайд 6

Предмет исследования: Использования родителями метода экспериментирования в домашних условиях для развития познавательной активности детей.

Слайд 7

Цель исследования: Привлечение родителей к проведению опытов и экспериментов с детьми в домашних условиях. Задачи: Провести анкеты родителей по теме: «Эксперименты дома» Миф или реальность?». Разработать для родителей консультаций «Эксперимент в домашних условиях». Организовать видеоконкурс «Эксперименты в дом». Развивать интерес к опытно-экспериментальной деятельности. Воспитывать взаимопонимание, укрепления дружеские семейные отношения.

Слайд 8

Этапы реализации проекта: Подготовительный проект: 1.Постановка цели. Задачи, определение актуальности и значимости проекта. 2. Изучение методической литературы для реализации проекта. Разработка опросника для родителей 4. разработка цикла консультаций «Экспериментируйте с ребенком дома ». Основной этап: 1.анкета для родителей 2. Консультация для родителей 3. Задания на дому по выходным дням «Экспериментируем дома » (выбор темы) 4. Альбом с фотографиями о проведенных опытов. Заключительный: Анализ результатов.

Слайд 9

Реализация проекта: Результат анкетирование приняло участие 24 родителей. В результате анкетирование родители все не знали, что это такое. Нами было проведено Консультация на тему: « Экспериментируем. дома» Цель: научить родителей простым опытом и экспериментами в домашних условиях, формирования познавательной сферы ребенка. После консультации с воспитателем родители узнали о методах эксперимента в домашних условиях и начали использовать его в домашних условиях 8 родителей из 24. В результате эти родители считают, что эксперимент это самый верный путь к познания окружающего мира.

Слайд 10

Подведение итогов: Проводя эксперименты в домашних условиях у родителей вместе с детьми прибавилось опыт. Укрепился семейные узы, родители и дети стали ближе и роднее. ПЕРСПЕКТИВА НА БУДУЩЕЕ: Продолжать работу по привлечению родителей к экспериментированию: предложить провести из опыта своей работы по эксперименты мастер-класс «Мой лучший эксперимент».

Слайд 11

Достижения детей: