Использование современных образовательных технологий
учебно-методический материал
Использование современных образовательных технологий
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 132.5 КБ |
Предварительный просмотр:
8.1. Информационно-аналитическая справка об использовании современных образовательных технологий
воспитателя Рязанцевой Нины Анатольевны.
Название технологии | Цель | Способы реализации | Результат |
Здоровьесберегающие технологии | обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. | -мониторинга здоровья -контроль за питанием -здоровьесберегающая среда в ДОУ -закаливание -дыхательная гимнастика ---психологопедагогическое сопровождение -подвижные и спортивные игры -гимнастика (для глаз, дыхательная и др. -ритмопластика -динамические паузы -релаксация. -физкультурные занятия -самомассаж -арт-терапия -музыкальное воздействие сказкотерапия, психогимнастики и др.) | Научились простейшим приемам укрепления и сохранения здоровья, развивают резерв здоровья |
Технология проектной деятельности | Развитие и обогащение социально-личностного опыта посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия | -работа в группах и парах -дискуссии и беседы -методы сравнения, наблюдения, сравнения и экспериментирования | Вовлечены в процесс получения социально-личностного опыта |
Технология проблемного обучения | Развитие интеллектуальных способностей путем решения проблемных ситуаций | -решение проблемных ситуаций разными способами -самостоятельный выбор пути решения проблемных задач -монологи, диалоги, рассуждения | В процессе самостоятельной деятельности дети приобрели познавательные способности и творческие навыки |
Игровые технологии | создание полноценной мотивационной основы для формирования навыков и умений деятельности в зависимости от условий функционирования ДОУ и уровня развития детей. | -работы в малых группах -коллективные задачи на умение договариваться -сюжетно-ролевые игры, игры с правилами -сказкотерапия -проектирование проблемных ситуаций | Сформировались навыки бесконфликтного общения, скорректировалось протестное, импульсивное, агрессивное поведение, положительные межличностные отношения |
ТРИЗ | Развивать системное мышление детей, воспитывать творческую личность | - дидактические игры -мозговой штурм - метод проб и ошибок - мышление по аналогии - примеры фантазирования | Появилось стремление к новизне, активность, творческий подход |
ИКТ | Формирование информационной культуры личности | -использование мультимедийных презентаций -знакомство с простейшими графическими редакторами | Появился интерес к техническому творчеству |
Технология портфолио дошкольника | Накопление личных достижений в разнообразных видах деятельности | 1раздел «Давайте познакомимся» 2 раздел «Я расту» 3 раздел «Мои успехи» 4 раздел «Мое творчество» 5 раздел «Мои достижения» | Осуществляется индивидуальный подход к каждому ребенку и вручается при выпуске из детского сада как подарок ребенку и его семье |
Технология портфолио педагога | Учет результатов, достигнутых педагогом в педагогической деятельности | 1 раздел «Общие сведения о педагоге» 2 раздел «Методическо-инновационная деятельность» 3 раздел «Доступность качественного образования и воспитания» | Оценка профессионализма и результативности работы педагога |
Личностно - ориентированная технология | Обеспечение комфортных условий в семье и ДОУ, реализация имеющихся природных потенциалов. | Оценка актуального развития дошкольника, коррекция отклонений, направленная на достижение целей. | Создана развивающая среда, позволяющей ребенку проявить собственную активность, наиболее полно реализовать себя. |
Вывод: Технологический подход Рязанцевой Н.А. в работе с детьми показывает высокие достижения дошкольников и в дальнейшем их успешное обучение в школе.
Заведующий МБДОУ «Детский сад №4 «Улыбка» ___________Л.Н. Борзова
\
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/09/picture-94222-1504951224.jpg)
Конспект открытого подгруппового логопедического занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием современных образовательных технологий (технологии наглядного моделирования, игровые технологии, технологии: презентация Microsoft Pow
Конспект открытого подгруппового логопедического занятия ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/18/picture-328081-1387346044.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Тема "Игра - путешествие на поезде в деревню". Использование современных образовательных технологий: Технология ТРИЗ, игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Направление:"Познавательно - речевое развитие". Лексическая тема: "Домашние животные" Тема: "Игра - путешествие на поезде в ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/18/picture-328081-1387346044.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы с ОНР. Тема: "Сравнение бурого и белого медведей". Использование современных образовательных технологий: Игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Образовательная область: "Коммуникация". Лексические темы:...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/18/picture-328081-1387346044.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы с ОНР. Тема: "Игра - путешествие "Едем в деревню". Использование современных образовательных технологий: Игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Образовательная область: "Коммуникация". Лексичес...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/04/picture-332755-1609770998.jpg)
Деловая игра: «Использование современных образовательных технологий (технология исследовательской деятельности, технология обучение в сотрудничестве (групповая, командная) в условиях введения ФГОС в образовательном процессе»
Разрабока направлена на повышение профессиональной компетентности педагогов по освоению и использованию современных образовательных технологий - исследовательской деятель...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/14/picture-1143584-1557830278.jpg)
Конспект интегрированной непрерывной образовательной деятельности с детьми старшего возраста с использованием современных образовательных технологий. (игровые технологии, здоровьесберегающая технология). «Это чудо - транспорт»
Цель занятия: Расширить представления о транспорте. Задачи: 1.Образовательные : Расширять знания детей о транспорте: название транспортного средства, назначение. Закреплять умения ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/11/picture-1261374-1597151809.jpg)
Выступление на семинаре «Использование современных образовательных технологий в ДОУ» на тему: «ИКТ как современная педагогическая технология».
Процессы информатизации современного общества и тесно связанные с ними процессы информатизации всех форм образовательной деятельности характеризуются процессами совершенствования и массового распростр...