За и против раннего изучения иностранного языка.
статья

За и против раннего изучения иностранного языка.

Маленькие дети лучше усваивают информацию, поэтому многие педагоги и родители считают, что учить английский язык нужно с колыбели, хотя другая часть педагогов и утверждает, что это учение лишает детей детства

Английский язык можно учить с ребенком с раннего возраста, фактически, с рождения. Речь не идет о грамматике или правилах синтаксиса, а об окружении малыша английской речью. Действительно, восприятие ребёнка подобно чистому листу, и он впитывает всю информацию, которая его окружает.  

Ребёнок, которого знакомили с английским языком с младенчества, воспринимает его целиком, а не как набор грамматических конструкций и отдельных слов.

Самый естественный путь обучения, когда родители сами говорят на этом языке.

У маленьких детей отсутствует страх сделать ошибку, поэтому у них нет страха и перед языком. Они не боятся ошибаться, хотя часто путают названия предметов, произношение слов и падежи даже в родном языке.

И для того, чтобы изучение английского языка не утомляло малыша, нужно давать информацию в той форме, которая соответствует его возрасту.

Для маленького ребёнка это игры, песенки, считалки. Замечательно, если окружающие взрослые сами достаточно хорошо владеют английским, чтобы разговаривать на нём друг с другом и с ребёнком.

Есть преподаватели, которые занимаются с годовалыми детьми по особым методикам, где информация подается в доступной по возрасту форме.

 Дети приходят на занятия вместе с родителями, так как ребенку до 3-4 лет важно быть рядом с мамой.

Самым популярным возражением против изучения английского в раннем возрасте, считается, то ребенок будет путать буквы, звуки и слова. Конечно, такое будет происходить. Но к школьному возрасту это закончится.

Зато, в младенчестве ребенок легче осваивает звуки и произношение, набирает огромный словарный запас, строит правильные речевые конструкции и даже думает на английском языке.

Раннее изучение лексики английского языка может привести к тому, что, дошкольник будет  путать два языка, может в одном предложении употреблять русские и английские слова. Но с возрастом, ребенок начинает контролировать, какие слова какому языку принадлежат, и уже способен конструировать фразы целиком на том языке, который необходим в данный момент. Чем раньше начать обучение, тем больше слов будет в активном словаре ребенка, мышление будет шире. В любом языке есть слова, обозначающие понятия, для которых в других языках нет емких аналогов. То есть имея в запасе больше речевых форм, человек мыслит более точно, ярко и развернуто.

Некоторые педагоги считают, что раннее изучение иностранного языка, вредно так как это перегружает мозг ребенка. Объясняют это тем, что эти дети начинают говорить позже. Но если освоение второго языка происходит естественным путем, мозг ребенка не перегружается.

Поэтому важно создать такую среду, в которой английский язык будет естественным и приятным элементом развития.

Но все равно маловероятно, что ребенок в раннем возрасте заговорит на английском языке, если взрослые на нем не общаются с ним. Просто не будет потребности! И если родители такую коммуникацию обеспечить не в состоянии, то можно найти специализированный детский сад, где с детьми не только будут заниматься английским на занятиях, но и все остальное время будут говорить только на нем. Тогда малышу придется освоить его из практической необходимости.

Вообще, раннее изучение английского имеет массу плюсов.

Один из них заключается в том, что открывает больше возможностей и перспектив в жизни.

Уже сегодня знание английского языка – один из базовых навыков, без которого трудно представить успешное будущее. А в дальнейшем эта тенденция будет только усиливаться, поэтому лучше готовить ребенка к этому с самого начала.

Нельзя отрицать, что английский – язык международного общения. Большинство книг, фильмов, научных материалов или изначально были написаны на английском языке, или переведены на него в первую очередь. Да и при встрече с иностранцем гораздо больше вероятности, что он сможет объясниться с вами на английском, чем на каком-то другом языке.

Второй плюс, улучшение мышления.

Любые знания развивают мозг. Причем не только в какой-то конкретной области, но и в целом. Человек, приученный воспринимать достаточно большие объемы новой информации, имеет меньше проблем с памятью, систематизацией и анализом разных сведений.

Еще один плюс, впитывание другой культуры

Речь идет о тех случаях, когда для изучения языка используются англоязычные сказки, мультфильмы и игры. Это важная деталь не только для расширения кругозора, но и для развития эмпатии, критичности мышления и умения сравнивать. Имея с детства понимание, насколько разными могут быть культуры, человек куда лучше защищен от воздействия пропаганды, ксенофобии и разжигания межнациональной розни.

Еще один плюс, богатство внутреннего мира

Знание разных языков делает картину мира многограннее. Это связано с тем, что в разных языках встречаются понятия, аналоги к которым трудно перевести емко и точно. Кроме того, изучая классику англоязычной культуры ребенок познакомится с другим взглядом на вещи.

Итак, учить или не учить английский в раннем возрасте – полностью решение взрослого. Однако важно, чтобы на первом плане был сам ребенок, а не его успехи или неудачи в освоении языка.