Методическая разработка игры по социально - коммуникативному развитию для детей старшего дошкольного возраста "Давайте пообщаемся".
методическая разработка (старшая группа)
В данной разработке я предлагаю материал из которого можно узнать, как создать условия для развития коммуникативных навыков детей,формировать ощущения причастности к группе, воспитывать умение выслушивать товарищей, играть по правилам, уважать друг друга.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_kommunikativnaya.docx | 33.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игры по социально – коммуникативному развитию для детей старшего дошкольного возраста
«Давайте пообщаемся!»
Возрастная категория: 5-7 лет.
Количество участников: 4-6.
Цель: создание условий для развития коммуникативных навыков детей.
Игровая задача: добраться до конца игрового поля.
Задачи:
- учить детей действовать в соответствии с правилами игры;
- формировать ощущение причастности к группе;
- формировать умение выражать;
- способствовать развитию эмоционально – волевой сферы;
- совершенствовать диалогическую речь;
- развивать слуховое восприятие, память, воображение;
- учить определять эмоциональное состояние человека и отражать его при помощи выразительных движений;
- воспитывать умение выслушивать товарищей;
- воспитывать умение соблюдать очередность.
Оборудование: игровое поле в виде дорожек с чередующимися кругами 4 основных цветов, игровой кубик, карточки - подсказки.
Правила игры:
Разложить игровое поле на полу. Игроки занимают места по краям дорожек. Задача игроков – подбросить кубик и выполнить задание в соответствие с цветом сектора. Если кубик попал на белое поле – игрок пропускает ход. Если игрок не справляется с заданием, он возвращается на шаг назад. Если справляется с заданием – передвигается на один сектор вперед (вне зависимости от его цвета).
Ход игры:
Воспитатель обращает внимание на коробку с игрой.
В: Ребята, скоро Новый год, волшебный праздник, когда все дети получают подарки! Кажется, помощники Деда Мороза уже побывали в нашей группе и принесли нам подарок. Это новая игра! Давайте изучим ее правила!
(раскрывают коробку, рассматривают содержимое коробки)
Ребята, какую игру вам напоминает это игровое поле? (твистер)
Действительно, вы правы! Но здесь есть и другие атрибуты: игровой кубик.
Давайте же прочитаем правила!
Разложите игровое поле на полу. Займите места по краям дорожек. Задача игроков – подбросить кубик и выполнить задание в соответствие с цветом сектора. Если кубик попал на белое поле – игрок пропускает ход. Если игрок не справляется с заданием, он возвращается на шаг назад. Если справляется с заданием – передвигается на один сектор вперед. |
Давайте узнаем, что обозначают эти сектора!
- красный – вырази эмоцию
- синий – покажи жестом
- желтый – скажи комплименты
- зеленый – задай вопрос другу
Ребята, мне уже нравится эта игра! Ну что, приступим?
При помощи считалочки выберем первого игрока, а потом будем двигаться по направлению часовой стрелки.
Колокольчик всех зовет,
Колокольчик нам поет
Тонким голоском:
Динь-бом, динь-бом!
Выходи из круга вон!
Маша, тебе повезло начинать игру! Бросай кубик на поле!
Тебе выпал красный сектор!
(предложить ребенку выбрать карточку и изобразить указанную эмоцию)
Ваня, теперь твой ход!
(игра разворачивается в соответствии с правилами)
В: Ребята, победителем в нашей игре оказался Витя! Но я хочу похвалить всех вас, потому что каждый из вас показал свои способности на все 100%!
А вам понравилась игра?
(рефлексия)
Приложение
Красный сектор - маленькая девочка в хорошем настроении; (веселье) - уставший человек; (усталость) - ребенку не купили игрушку; (грусть) - девочка увидела таракана (испуг) - внезапно пошел дождь (удивление) | Синий сектор - изобразить хитрую лису - изобразить трусливого зайца - изобразить веселого щенка - изобразить умывающегося котенка - изобразить вкусный обед |
Желтый сектор Варианты комплиментов: - У тебя красивые глаза! - Мне нравиться с тобой играть! - Ты замечательный друг / подруга! - У тебя красивая прическа! - Тебе очень идет этот наряд! | Зеленый сектор Варианты вопросов: - Какое у тебя настроение? - Какой твой любимый мультфильм? - Какая твоя любимая сказка? - Во что ты любишь играть? - Назови свое полное имя? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка НОД по социально-коммуникативному развитию детей в подготовительной к школе группе Разные люди живут на Земле (с презентацией)
Базовая образовательная область: социально-коммуникативное развитиеИнтеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.Цель: формировать...
Методическая разработка игры-путешествия «Поможем Снеговику» для детей старшего дошкольного возраста
В данной игре дети учатся овладевать навыками позитивного социального поведения и решать возникающие проблемы....
Методическая разработка НОД по социально-коммуникативному развитию детей старшей группы "Путешествие в царство Вежливости и Доброты"
Методическая разработка НОД по социально-коммуникативному развитию детей старшей группы содержит интересные игры на сотрудничество....
Дидактические игры по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста
дидактические игры...
«Методические рекомендации для педагогов ДОО по использованию современных методов и средств в развитии социально-коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста»
laquo;Методические рекомендации для педагогов ДОО по использованию современных методов и средств в развитии социально-коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста»...
Дидактические игры по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бессонова Ирина Игоревна, воспитатель МАДОУ «Росток» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда....
Методическая разработка. Картотека игр и упражнений по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста
Картотека игр и упражнений по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста составлена с целями и правилами проведения. Публикуется в помощь воспитателям ДОО....