Эссе «Моя педагогическая философия»
статья
«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически».
Ушинский К. Д.
«Моя педагогическая философия» ... очень интересная тема. Я хочу над этим подумать. Об этом можно много говорить, а писать? ... Вы спросите: «Что самое главное в моей работе?». Я отвечу: «Всё!» Очень важно - любить детей просто, без причины. Когда они и плачут, и смеются, даже когда они обижены и говорят: «Я больше не приду к тебе!»
Сухомлинский В.А. писал: «И оттого, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 5.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе «Моя педагогическая философия»
«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически».
Ушинский К. Д.
«Моя педагогическая философия» ... очень интересная тема. Я хочу над этим подумать. Об этом можно много говорить, а писать? ... Вы спросите: «Что самое главное в моей работе?». Я отвечу: «Всё!» Очень важно - любить детей просто, без причины. Когда они и плачут, и смеются, даже когда они обижены и говорят: «Я больше не приду к тебе!»
Сухомлинский В.А. писал: «И оттого, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Так что профессия воспитатель - это профессия, это призвание! Очень тяжело подобрать ключик к сердцу ребёнка, но я очень стараюсь. Стараюсь, увидеть мир его глазами, узнать его лучше. Понять и развить даже самые маленькие наклонности, которые заложены в нём с самого рождения. Увидеть эту крохотную искорку - это моя главная цель. Ведь нужно воспитать разностороннего человека. Чтоб он был креативным, творческим, коммуникабельным, пожалуй, это главная задача. Но как этого добиться? Чем я могу помочь ему, как воспитатель?
Современные дети очень пытливы, любопытны, и чтобы их заинтересовать, нужны разнообразные знания, умения. Что для этого нужно?
В стремительно развивающуюся эпоху высоких технологий, конечно, необходимо приобрести ряд знаний, умений и навыков. Перед современным воспитателем стоит множество задач: писать научные статьи, разрабатывать интересные проекты, самостоятельно анализировать работу с детьми и взрослыми, давать им творческие идеи и вдохновение. Необходимо самообразовываться, повышать своё мастерство, искать новые методы и подходы в своей работе.
Первостепенным видом моей педагогической деятельности является исследовательская деятельность. Основное её преимущество состоит в том, что у детей осуществляется активное пополнение словарного запаса. В ходе эксперимента у ребенка обогащается память, развивается речь, активизируются мыслительные процессы.
Работая воспитателем, я поняла, что как бы тяжело не было мне в моей работе, я постоянно должна гореть желанием искать что-то новое, интересное, неизведанное, чтобы мои маленькие «огонёчки» не угасли.
Какие же качества должны быть у воспитателя? Конечно же, терпение, доброта, и неисчерпаемая любовь к детям. Педагог должен уметь работать не только с детьми, но и с родителями. Нужно научиться уважать родителей, прислушиваться к их мнению и работать вместе, как семья, чтобы решать важные задачи воспитания.
Я бы, хотела, чтобы мои воспитанники были, активными, ответственными, целеустремлёнными, самостоятельными, открывая «двери жизни». Буду очень рада, если они со временем будут вспоминать меня с теплотой и благодарностью.
Хочу закончить словами К. Гельвецкого «Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эссе "Моя педагогическая философия"
Размышляя о своем жизненном пути, я не могу понять – кто я?! Я – «ручей» или я – «путь»? Не могу провести грань, когда заканчивается моя работа и начинается личная жизнь? Эти две тропы, два понятия, ...
Эссе "Моя педагогическая философия"
Мой взгляд на профессию "педагог"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/08/picture-83786.jpg)
Эссе "моя педагогическая философия"
Эссе писалось для конкурса "Воспитатель года". Эссе в стихотворной форме....
Эссе " Моя педагогическая философия"
Мой взгляд на профессию педагога - дошкольника....
Эссе "Моя педагогическая философия". Эссе о науке педагогике.
В эссе отражены мои ощущения, взгляды, чувства и эмоциональное отношение к детям. Человек, не любящий детей, не сможет стать хорошим педагогом. Также становление педагога происходит вместе с профессио...