Конспект занятия по английскому языку для детей старших и подготовительных групп на тему: "My toys".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №227

Конспект занятия по английскому языку

 для детей старших и подготовительных групп

на тему: "My toys".

Выполнил:

Мосягина С.Л.

Ярославль 2021

Тема занятия: "My toys"

Дата проведения: 22.11.2021

Тип занятия: закрепление.

Цель занятия: формирование навыков иноязычного общения.

Задачи занятия:

- активизировать лексический материал, ранее изученный на занятиях по темам: " My toys";

- тренировать в восприятии и произнесении звуков:  [r], [t], [d];

- развивать у детей слуховую память, фонематический слух;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость на личные успехи и успехи товарищей.

Планируемые образовательные результаты занятия: закрепление лексического материала, ранее изученного на занятиях по темам: " My toys".

Основные термины, понятия: bear, ball, doll, car, train, star. What is this?

Оборудование: кукла Барби, игрушки медведь, мяч, машина, звезда, поезд; картинки игрушек на мультимедийной презентации; мелодия на музыкальной колонке «Happy birthday to you», открытки в форме игрушек, цветные карандаши.

План занятия:

1. Приветствие.

2. Формулирование темы урока.  

3. Фонетическая зарядка.

4. Повторение ранее изученного материала.

5. Физкультминутка.

6. Исполнение песни "Happy birthday to you".

7. Заключительная часть.

Ход занятия:

1. Приветствие.

Good morning, good morning,

Good morning to you.

Good morning, good morning,

We are glad to see you!

Слушаем и вместе поем песню приветсвие «Hello, how are you».

2. Формулирование темы урока.  

- Ребята, сегодня нас к себе в гости пригласила Барби.

- Как вы думаете, почему Барби сегодня такая нарядная?

- У нее сегодня праздник.

- Правильно, у нее сегодня день рождения.  А день рождения на английском языке будет - «birthday».

- Чуть не забыли о самом главном. Ребята, мы все приглашены на день рождения Барби, но без чего нам не обойтись?

- Без подарков.

- Подарок на английском языке будет - present. Дети повторяют вместе и индивидуально.

- Тогда, мы с вами сделаем остановку в магазине игрушек, и купим игрушку для Маши. Пойдем в магазин.

3.Фонетическая зарядка.

- Чтобы не скучно нам было идти, мы свами немного поговорим.

Организация тренировки детей в произнесении звуков: [t], [d], [r]. 

[r–r–r]. Say after me: [r], [r].

[t–t–t]. Say after me: [t], [t].

[d-d-d]. Say after me: [d], [d].

4. Повторение ранее изученного материала.

- Давайте вспомним, как будет на английском языке наши любимые игрушки. Показать картинки игрушек. Показать картинки на мультимедийной презентации.

- What is this? 

- It is a ball.

- What is this?

- It is a doll.

- What is this?

- It is a car.

- What is this?

- It is a train.

- What is this?

- It is a star.

- What is this?

- It is a bear.

- Теперь проверим ваше внимание. Я спрашиваю (показывая игрушку), например:

- Is it a doll?

- Если это кукла, то вы отвечаете: Yes, it is.

- А если нет, то вы отвечаете: No, it isn’t.

- Is it a doll?

- Yes, it is.

- Is it a doll? (Показывая машину)

- No, it isn’t.

- Is it a car?

-Yes, it is.

- Вот пока вы отвечали на мои вопросы, мы пришли в магазин.

Один ребенок выбирается на роль водящего - « продавца», а остальные покупатели.

- Please, give me a car. ( a doll, a ball, a star, a bear, a train)

Продавец протягивает машину (куклу или  мяч) и отвечает:

-Take, please.

- Thank you.

Игра повторяется до тех пор, пока все не купят подарки.

5.Физкультминутка

- Мы с вами долго шли, долго выбирали подарки и конечно же, устали.

- Давайте пойдем на полянку возле магазина и немного поиграем.

Разминка «clap your hands»

- А вот за магазином и дом виднеется. Давайте, зайдем, поздороваемся и пожелаем Барби счастливого Дня рождения.

- «Hello, Барби »

«Happy birthday to you».

Дети несколько раз повторяют хором.

6.Исполнение песни "Happy birthday to you" под музыку.  

Happy birthday to you

Happy birthday to you

Happy birthday to Барби

Happy birthday to you.

- Барби, мы приготовили тебе подарки.

Дети вручают Барби подарки.

- Ребята, Барби тоже приготовил нам подарки. Это открытки. Но не успела закончить их. Ребята, поможем Барби?

Дети украшают праздничные открытки. Открытки в форме игрушек (мяч, кукла, машина, звезда, поезд).

- Поблагодарим Барби  и попрощаемся с ней.

 – Thank you, Барби. Goodbye!

7.Заключительная часть.

- А теперь пора возвращаться в группу. Какой замечательный был сегодня день. Веселый и праздничный.

- Вы теперь знаете много новых английских слов. Кто запомнил, как по-английски мишка? А подарок? А мячик? А машина? А звезда? А поезд? Молодцы!

- Дома, вместе с родителями вы тоже можете приготовить такие красивые открытки, какие мы делали сегодня с мишкой.

- Good-bye, children!