аналитическая справка
материал

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА МОНИТОРИНГА МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

• Диагностика музыкальных способностей проводится  в конце учебного года, с проведением диагностических срезов развития. Для каждой  возрастной  группы  определяются  показатели  и  задания,  которые  позволяют  судить  о  динамике  развития музыкальных способностей.
• Результаты обследования заносятся в графы диагностических карт.
• Диагностика проводиться в течение нескольких занятий. Некоторые задания дети выполняют небольшими группами, а некоторые –индивидуально.
• Диагностика проводится на программном материале.

Цель:

Обследование проводится для выявления у детей трёх основных музыкальных способностей: 

-ладового чувства, 

-музыкально –слуховых представлений, 

-чувства ритма, 

Метод: 

• Наблюдение за детьми на музыкальных занятиях и индивидуально, а также выполнение специально подобранных 

заданий.

Оценка уровня музыкальных способностей:

Оценивать уровень музыкальных способностей рекомендуется по трехбалльной системе:

3 –высокий уровень (ребёнок самостоятельно справляется с заданием).

2 –средний уровень (справляется с заданием при поддержке взрослого).

1–низкий уровень (ребёнок не справляется с заданием).

Результаты мониторинга на 2018- 2019 учебный год:

2 младшая группа:

Высокий- 16 %

Средний – 84%

Низкий- нет %

Средняя группа:

Высокий- 12 %

Средний – 88 %

Низкий- нет

Старшая группа:

Высокий- 20 %

Средний – 80 %

Низкий- нет

В связи объявленными нерабочими днями с 24 марта по 31 мая 2020 года мониторинг не был проведён.

Результаты мониторинга на 2020- 2021 учебный год:

2 младшая группа:

Высокий- 21%

Средний – 79%

Низкий- нет %

Средняя группа:

Высокий- 11 %

Средний – 89 %

Низкий- нет

Старшая группа:

Высокий- 17 %

Средний – 83 %

Низкий- нет