Проект "Если хочешь быть здоров"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа « Детский сад № 62 « Ламбушка » ПРОЕКТ во второй младшей группе «Если хочешь быть здоров!» Воспитатели : Воронцова В.В. Сухореброва Е.С г. Петрозаводск 2021

Слайд 2

Вид проекта: краткосрочный, познавательно – практический. Продолжительность проекта: 1.5 месяца Участники проекта: дети второй младшей группы №10 «Волнушки», родители воспитанников, педагоги группы.

Слайд 3

Актуальность проекта Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа. Здоровый ребёнок характеризуется гармоничным, соответствующим возрасту физическим, интеллектуальным, эмоционально-волевым, нравственным и социальным развитием. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни.

Слайд 4

Цель проекта Повышать уровень знаний детей и обогащать опыт родителей о здоровом образе жизни через взаимоотношение с воспитателями группы. Задачи проекта -для детей: 1) укреплять и охранять здоровье детей; 2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены; 3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни; 4) дать представление о полезной и вредной пищи для здоровья человека. -для родителей: 1) дать представление родителям о значимости совместной деятельности с детьми, о полезной и вредной пищи, о соблюдении навыков гигиены и т. д. ; 2) заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

Слайд 5

Роль родителей в реализации проекта 1 ) Индивидуальная беседа с родителями «Закаливание ребенка» 2)Выставки детского творчества: « Витаминки нам нужны» (лепка, « Витаминки » (нетрадиционное рисование) 3)Консультации: «Как сберечь здоровье детей в зимний период», «Детские зубы — взрослые проблемы», «Откуда берутся частые простуды?», «Закаливание ребенка»

Слайд 6

Ожидаемые результаты проекта 1 ) У большинства детей сформированы основы гигиенических навыков; 2) Дети ежедневно слышат информацию о полезной и вредной пище для здоровья человека (во время завтрака, обеда, полдника, ужина, о ценностях здоровья (подвижные игры, физкультминутки, различные виды гимнастик);

Слайд 7

Этапы реализации проекта Подготовительный этап: 1)Подборка методического и дидактического материала 2)Подборка художественной литературы 3)Разработка непосредственно образовательной деятельности по проекту 4)Оформление папок-передвижек для родителей по теме проекта 5)Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме проекта.

Слайд 8

Основной этап День недели Первая половина дня (НОД) Вторая половина дня понедельник «Научим куклу Таню заботиться о своём здоровье» Цель: Формировать у детей младшего возраста потребность к здоровому образу жизни. Чтение С. Афонькин «Как победить простуду?», «Откуда берется болезнь?» Вторник Аппликация «Витамины нам нужны» «Личная гигиена» - беседа Цель: Развивать у детей понимание значения и необходимости гигиенических процедур. среда Дидактические игры: Разложи картинки по порядку Цель: систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни, развивать речь, внимание, память. Дидактические игры: Подбери предметы Цель: Воспитывать способность группировать предметы; закреплять знания о разных предметах полезных для здоровья; формировать заботливое отношение к здоровью. четверг Чтение потешек Пальчиковые игры Чтение рассказа С. Афонькина «Как стать сильным?», пятница «Лук- полон витаминов» – изобразительная деятельность Чтение рассказа С. Афонькина «Полезная и вредная пища», «Зачем делать зарядку?»

Слайд 9

Приложение