Сценарий литературного досуга по творчеству С. Я. Маршака.
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий литературного досуга по творчеству

 С. Я. Маршака.

(Для детей младшего дошкольного возраста)

Цель:

Продолжить знакомство ребят с творчеством С.Я. Маршака.

 Закрепление пройденного материала.

Доставить детям и родителям радость и удовольствие от общения.

Место проведения: Группа, зал.

Подготовительная работа: Чтение произведений С. Я. Маршака. «Багаж»,

«Теремок», «Усатый полосатый», «Где обедал воробей» «Сказка о глупом мышонке»,

«Сказка об умном мышонке».

Оборудование: Портрет писателя,

 картинки с наклейками по произведениям,

 игрушки по произведению «Багаж»,

 Книги в подарок по творчеству С. Я. Маршака.

Действующие лица:

1 персонаж - Ведущая,

 2 персонаж - 1 зверолов,

3 персонаж – 2 зверолов,

4 персонаж - 3 зверолов.

Ход мероприятия

Ведущая: Здравствуйте ребята и их родители.

Сегодня мы с вами вспоминаем творение замечательного писателя С. Я. Маршака.

Сейчас вы увидите сценку из его творчества.

Ведущая:                      

Три смелых зверолова

Охотились в лесах.

Над ними полный месяц

 Сиял на небесах.

Выход 3х звероловов.

2 персонаж - 1 зверолов                        - Смотрите, это - месяц! –

Зевнув, сказал один.

3 персонаж – 2 зверолов                   Другой сказал: - Тарелка!

4 персонаж - 3 зверолов.                    А третий крикнул: - Блин!

Ведущая:                      

Три смелых зверолова

 Бродили целый день,

 А вечером навстречу

К ним выбежал олень.

Звероловы:

(ходят по кругу)

2 персонаж - 1 зверолов                  Один сказал: - Ни слова,

 В кустарнике олень!

3 персонаж – 2 зверолов                     - Другой сказал: - Корова!

4 персонаж - 3 зверолов.                    - А третий крикнул: - Пень!

Ведущая:                      

Три смелых зверолова

 Сидели под кустом,

 А кто-то на березе

Помахивал хвостом.

2 персонаж - 1 зверолов                Один воскликнул: - Белка!

 Стреляй, чего глядишь!

3 персонаж – 2 зверолов               - Другой сказал: - Собака!

4 персонаж - 3 зверолов.               - А третий крикнул: - Мышь!

Ведущая:                      

Три смелых зверолова

Барахтались в реке,

Испуганная утка

Забилась в тростнике.

2 персонаж - 1 зверолов             Один воскликнул: "Утка",

3 персонаж – 2 зверолов             Другой сказал: "Змея",

4 персонаж - 3 зверолов.                   А третий засмеялся

И крикнул: «Это я».

1 зверолов: Здравствуйте ребята. У вас тут праздник?

2 зверолов: Мероприятие.

3 зверолов: Да просто погулять наверно вышли.

1 зверолов: Я тут по дороге встретил одну Даму и она была очень расстроена,

что забыла свой багаж.

2 зверолов: А вы его не видели ребята?

3 зверолов: У нас тут есть 2 стола а на них игрушки. Если вы что то найдёте из

 багажа Дамы то положите его в сеточку.

Ведущая: Ребята давайте поможем Даме найти свой багаж?

Разбиваемся на 2 команды.

Каждый может положить в сеточку только 1 предмет багажа.

(Идёт игра «найди багаж Дамы».)

1 зверолов: Вот какие молодцы.

2 зверолов: Ничего не забыли.

3 зверолов: Не уверен что всё так хорошо.

Ведущая: Наши ребята самые смелые и умелые.

1 зверолов: Проверим, проверим.

2 зверолов: А давайте им загадаем загадки по творчеству С. Я. Маршака.

3 зверолов: Вот я и загадаю.

Голосок твой слишком тонок

Лучше мама не пищи

Ты мне няньку подыщи.

Кто это говорил ребята? (мышонок)

1 зверолов:

Мышь – норушка

Там зерно толчёт,

А лягушка пироги печёт.

А петух на подоконнике

Им играет на гармонике.

2 зверолов: Как называется эта сказка? (теремок)

1зверолов: Ах, какие хорошие ребята. Может они ещё и песенки поют?

2 зверолов:  ООО частушки.

3 зверолов: Ага, Ванька дома Гришки нет, Гришка дома Ваньки нет.

(дети поют песенку «Кораблик»)

Плывет, плывет кораблик,

Кораблик золотой,

Везет, везет подарки,

Подарки нам с тобой.

На палубе матросы

Свистят, снуют, спешат,

На палубе матросы —

Четырнадцать мышат.

Плывет, плывет кораблик

На запад, на восток.

Канаты — паутинки,

А парус — лепесток.

Соломенные весла

У маленьких гребцов.

Везет, везет кораблик

Полфунта леденцов.

Ведет кораблик утка,

Испытанный моряк.

— Земля! — сказала утка. —

Причаливайте! Кряк!

3 зверолов: Это слишком лёгкие задания для таких умных ребят.

1зверолов: Давайте устроим им настоящее испытание?

2 зверолов: Вот там на столах лежат картинки сказок и стихов С. Я. Маршака.

3 зверолов: А в вазах лежат наклейки персонажей для этих картинок.

Ведущая: Ребята давайте поможем героям найти свои произведения.

И подарим картинки звероловам.

(Игра «найди героя своей сказки, стиха».)

1 зверолов: Молодцы ребята.

2 зверолов: Они и вправду знают все произведения.

3 зверолов: Ну тогда я приглашаю всех на весёлый хоровод.

(Хоровод)

Ведущая: Наш досуг подходит к концу.

1 зверолов: Но на память о нашей встрече.

2 зверолов: Мы хотим подарить вам подарки.

3 зверолов: Каждому участнику по книге С. Я. Маршака.

1.2.3. звероловы: До свидания ребята.

Ведущая: До свидания весёлые звероловы.

До свидания ребята и дорогие гости.

Наш вечер закончился.

До новых встреч.