Разработка интерактивной компьютерной игры (2 этап)
материал

Разработка интерактивной компьютерной игры для детей дошкольного возраста

В качестве фона будет использоваться картинка с изображением прихожей, так как действие происходит в доме, в прихожей. Прихожая будет выполнена в оранжевых тонах, так как оранжевый цвет поднимает настроение при входе в квартиру, создает комфортную атмосферу.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно нажать на картинку с правильными ответами. Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильные ответы, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона будет использоваться картинка с изображением гостиной, так как действие происходит в гостиной. Гостиная будет выполнена в желтых тонах, так как желтый цвет вызывает ощущение тепла, создаёт комфорт и уют.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно с помощью мыши перенести квадратные пуговицы на изображение коробки.  Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона так же будет использоваться картинка с изображением гостиной, так как действие происходит в гостиной. Гостиная будет выполнена в желтых тонах, так как желтый цвет вызывает ощущение тепла, создаёт комфорт и уют.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно нажать на картинку с правильным ответом. Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона будет использоваться картинка с изображением кухни, так как действие происходит на кухне. Кухня будет выполнена в зелёных тонах, так как зелёный цвет успокаивает, расслабляет и повышает интерес к знаниям.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно нажать на картинку с лишним изображением. Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона так же  будет использоваться картинка с изображением кухни, так как действие происходит на кухне. Кухня будет выполнена в зелёных тонах, так как зелёный цвет успокаивает, расслабляет и повышает интерес к знаниям.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно с помощью мыши перенести стеклянную посуду на изображение посудомоечной машины.  Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона так же  будет использоваться картинка с изображением кухни, так как действие происходит на кухне. Кухня будет выполнена в зелёных тонах, так как зелёный цвет успокаивает, расслабляет и повышает интерес к знаниям.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно нажать на картинку с правильным ответом.                  Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона будет использоваться картинка с изображением спальни, так как действие происходит в спальне. Спальня будет выполнена в голубых тонах, так как голубой цвет оказывает успокаивающее и расслабляющее действие.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно с помощью мыши перенести круглые предметы на изображение корзины.  Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием.                            Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на слайд со следующим заданием:

В качестве фона так же будет использоваться картинка с изображением спальни, так как действие происходит в спальне. Спальня будет выполнена в голубых тонах, так как голубой цвет оказывает успокаивающее и расслабляющее действие на ребёнка.

Воспитатель читает задание. Ребёнку нужно с помощью мыши перенести пластиковые предметы на изображение пластикового контейнера, а деревянные предметы на изображение деревянного ящика.  Если он выбирает неправильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд:

Смайлик является гиперссылкой и отправляет нас обратно на слайд с заданием. Если ребёнок выбирает правильный ответ, то по гиперссылке переходит на следующий слайд: