"Участие семьи в период адаптации к условиям детского сада"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

УЧАСТИЕ СЕМЬИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА

Слайд 2

Само слово адаптация происходит от латинского adapto («приспособляю») , что означает приспособление. Адаптация ребенка к условиям детского сада - энергозатратный процесс приспособления его организма к новым условиям, который предполагает принятие норм и правил, установленных в конкретной группе людей. Есть новые условия - значит, обязательно есть и адаптация. Это естественная реакция любого человека .

Слайд 3

Период адаптации, показатели адаптации Продолжительность периода адаптации зависит как от самих возможностей организма ребенка, так и от непосредственной включенности ближайшего окружения в процесс привыкания и желания помочь. Примерные рамки адаптации от 1 до 6 месяцев . Говорить о завершении периода адаптации можно тогда, когда на лицо ряд изменений в поведении ребенка. Это: Эмоции ребенка, его способность переключиться с мамы на воспитателей, игрушки. Не плакать долго. Способность на контакт со взрослым (откликается на имя, соблюдает режимные моменты)

Слайд 4

Показатели адаптации Ребенок готов на сон в детском саду. Спит. По началу он может с трудом засыпать. Ребенок кушает пищу в саду. Ребенок пытается играть, действует с предметами.

Слайд 5

Семья по дороге в детский сад?! Перед поступлением в детский сад семья принимает или не принимает окончательное решение посещать дошкольное учреждение. Это главный вопрос! Ответ на него поможет избежать некоторых тревог по поводу неопределенности . В случае, если представители ребенка готовы, чтобы их малыш посещал детский сад, необходимо оказать ребенку помощь в принятии новых условий. Однако, в период адаптации, столкнувшись со сложностями привыкания, родителей могут посетить сомнения продолжать ли дальше? Это нормальное состояние.

Слайд 6

Своевременный разговор с педагогами группы поможет найти верное решение, которое устроит всех. В период адаптации, привыкание происходить также и у самих взрослых, которые работают с детьми. Возможно, именно, беседа, поможет снизить чувство тревоги и позволит прояснить моменты, вызывающие вопросы, несогласие.

Слайд 7

Что сделать, чтобы ребенок хотел в садик Дружба с Детским садом начинается дома. Есть несколько несложных рекомендаций, которые заботливый родитель может выполнить и тем самым сгладить адаптацию своего ребенка и семьи в целом. Например: 1. Говорите о детском саде в доброжелательном тоне, можно поиграть в детский сад с куклами. 2. Не пугайте садиком! 3. Будьте терпимее к капризам, чаще обнимайте, гладьте, целуйте. Это создает чувство защищенности.

Слайд 8

Не надо так… В период адаптации важно не перегружать ребенка эмоционально и физически. Бывает, что предусмотрены визиты к врачу-специалисту, на прививку- эти события лучше перенести на некоторое время (2-3 недели или дольше, если адаптация идет сложнее, чем планировалось). Посещение театра, цирка, шумных мероприятий, поездка в отпуск в период адаптации тоже может подождать. Когда малыш освоится на новом месте, радости похода со спокойным ребенком будет больше. Не рекомендуется посещение дополнительный кружкой, секций вне дошкольного учреждения, ведь оно предполагает адаптацию и в них.

Слайд 9

Можно вот так! Для психологического комфорта, можно придумать с ребенком (для него) ритуал прощания и встречи из сада (кружение в объятиях, долгие объятия, поцелуйчики в карман от грусти) Можно первое время брать из дома любимую игрушку, предмет. Дома больше времени проводите с ребенком за чтением книжки, игрой в домашний театр. Играйте в игры, которые снимают повышенное утомление и перенапряжение. О них подробнее дальше. В период адаптации забирайте малыша из садика через 1-2-3часа, постепенно увеличивая время его пребывания в саду. Учить ребенка дома навыкам самообслуживания и КГН (раздеваться, одеваться: шапка, ботинки, юбка и т. д., учиться мыть руки, пользоваться ложкой, проситься в туалет)

Слайд 10

Счастливый ребенок- спокойная мама

Слайд 11

Игры дома, не требующие специального оборудования Нет, это не игры с крупой, водой и манкой и макаронами. Хотя такие средства так же хороши! Это веселые активные и разряжающие игры, способствующие выходу эмоциям и проведению времени в кругу любящих людей. Итак: Катание в одеяле. Катание на одеяле (+песенка машина-машина, кого ты везешь? Ответ: Би-би-би) Ходить на ногах у взрослого Качать за руки и за ноги Гамаг или слингошарф завязанный под столом

Слайд 12

Игры дома Игра в приведние и подобное ( в простыне/одеяле), как профилактика страхов. Перетягивание одеяла, подушки. «Тиски»- когда надо выбраться, протиснуться через сжатые руки, ноги и пр. Полоса препятствий с подушками. Нужно перебраться через них. Строить домики из подушек и одеял. В них прятаться. Массаж, «рельсы»

Слайд 13

Игры дома Игра «Бутерброд». Ребенок ложится на постель, а взрослый слоями выкладывает на него подушки, при этом проглажывает их и говорит, что это сырик, маслице или что-то свое. Важно, что бы ребенок смог как можно дольше пролежать под «весом», потом может разрушить строение у себя на спине, выбравшись в объятья мамы, папы.

Слайд 14

Игры дома Игра «Спящий котенок» Показать ребенку, как изображать веселого котенка, который ходит и выгибает спинку, виляет хвостиком, его гладят, потом котенок ложится спать, дышит спокойно и равномерно .

Слайд 15

Тян, С., Атлантов, Д Все о детском массаже. – М.: Из-во Центрополиграф, 2011. – 238 с., ил. https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/10/08/informatsiya-dlya-roditeleyadaptatsiya-rebenka-k https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/02/25/adaptatsionnyy-period-v-detskom-sadu https://www.maam.ru/detskijsad/igry-na-snjatie-psihoyemocionalnogo-naprjazhenija-u-detei.html Источники: