План работы по теме самообразования
материал

месяц

Изучение методической литературы/ интернет статей, публикаций (название, автор, год издания; ссылка на интернет источник)

Работа с детьми, создание развивающей среды

Работа с педагогами (мастер-классы, консультации, открытые показы, выступления на семинарах)

Взаимодействие с родителями (родительские встречи, открытые мероприятия, консультации и т.д.)

Методическая копилка (картотеки, дидактические материалы, обобщение опыта)

Форма завершения самообразования (отчет, итоговый продукт)

Сентябрь

Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы

Наблюдения за детьми, диагностика.

Тематическое родительское собрание.

Оформление картотеки  игр.

Аннотация на методическую литературу

Октябрь

Обзор информации в интернете по изучаемой теме.

Знакомство с инновационными технологиями

Игры «Крупная мозаика»

Консультация с учителем-логопедом по созданию картотеки пальчиковых игр для раннего возраста.

Анкетирование родителей по пальчиковой гимнастике.

Перспективное планирование воспитательно- образовательной работы

Ноябрь

Подготовить консультацию для родителей «Значение мелкой моторики для развития детей»

Катание между ладонями карандашей, теннисных шариков.

Консультация для родителей «Значение мелкой моторики для развития детей», Мастер-класс для родителей «Пальчиковые игры с предметами».

Памятка «Наши пальчиковые игры»

Декабрь

Повысить профессиональную компетентность в вопросах «Роль пальчиковых игр в развитии мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста»

1. Строим дом из кубиков

2. Упражнение с массажным мячиком "Иголки"

3."Грузим кубики в грузовик" кубики рассыпаны по ковру

Оформление папки – передвижки  «Роль пальчиковых игр в развитии мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста»

Создание картотеки игр с массажными мячиками.

Январь

1."Лепим снежки большие и маленькие" из салфеток скатывание шариков разного размера

2. "Снеговик" - лепка из пластилина снеговика

3. Пальчиковая игра "Мы капусту режем»

4.Пальчиковый театр "Репка"

Подготовить и провести консультацию для педагогов на тему «Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики рук детей раннего возраста»

Индивидуальные беседы  –рекомендации «Развивая мелкую моторику, развиваем навыки самообслуживания у детей»

Февраль

Изучить литературу по данной теме «Игры на развитие мелкой моторики рук с предметами домашнего обихода»

1 Пальчиковая игра "Моя семья"

 2. "Рельсы для поезда" рисование прямых линий.

3. Самомассаж ладоней

Памятка на тему «Игры на развитие мелкой моторики рук с предметами домашнего обихода»

Памятки и буклеты по теме: «Развиваем мелкую моторику рук у детей в домашних условиях»

Март

1."Следы от капели" рисуем точки на манной крупе

2."Солнце светит ярко" лучики из прищепок на желтом круге

3.Пальчиковая гимнастика "Дождик"

4.Соберем пирамидку

Папка-передвижка: «Рисуем без кисточек» Пополнение предметно-развивающей среды в группе за счёт изготовления игр и пособий.

Разработка конспектов НОД с использованием дидактических игр.

Апрель

Изучить литературу по данной теме «Играя, учимся говорить»

Е.А. Янушко «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста».

1."Сушка белья" пристегнуть прищепками кукольную одежду на веревку.

2. "Нарви молодой травки для кролика" нарвать плоски зеленой бумаги".

3. "Дорожка" выкладывание геометрических фигур на ковре.

Консультация на тему «Играя, учимся говорить»

Выставка книг и пособий для родителей.

Май

Анализ работы по теме самообразования

Диагностика уровня развития мелкой моторики.

Подведение итогов,отчет по самообразованию

В течение года

Публикации в сети интернет (на личном сайте, на порталах «Педагоги. онлайн», «Детские сады Тюменской области» и др.) по теме. Участие в профессиональных конкурсах различного уровня, в мероприятиях муниципальной методической сети.