Дорожная карта для проекта
проект (старшая группа)

Принято

Решением педагогического совета

МКДОУ «д/с № 10»

Протокол № __ от «  » ______2020 г.

Утверждаю

Заведующий МКДОУ д/с № 10

________________ Лядова Г.Н.

Приказ № _ от «___» _________ 2020 г.

Мероприятие

Сроки

Цель

Подбор информационного и наглядного материала

14.12-15.12.2020

Формирование интереса  к эстетической стороне окружающей деятельности.

Консультация для родителей

«Безопасность детей во время новогодних праздников»

15.12.2020

Расширять кругозор родителей о правилах Безопасности.

 Привлечь внимание родителей к необходимости проводить беседы на данную  тему с детьми. Создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу, снятие барьеров в общении и переход к открытым, доверительным

отношениям.

Беседа: Что такое Новый год»

Просмотр презентаций «Великий Устюг – родина Деда Мороза»

16.12.2020г

Развивать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику.

Просмотр мультфильма «Дед Мороз и Лето», « Варежка», «Госпожа Метелица», Раз, два, три Елочка гори»(Маша и Медведь), Двенадцать месяцев», « Новогодняя ночь».

Весь период проекта

Формирование у детей дошкольного возраста интереса к просмотру советских мультфильмов про Новый год. Развитие мышления, воображения, развитие эмоциональной отзывчивости детей.

Аппликация «Елочная игрушка»

17.12.2020

Учить детей наклеивать полоски бумаги и разные геометрические фигура на основу готового круга. Развивать наглядно-образное мышление, воображение. Вызвать желание украсить ёлочку игрушками- самоделками.

Отгадывание загадок о Новом годе (зиме).

18.12.2020

развивать речь детей, сообразительность, любознательность; расширять кругозор детей.

Рисование «Елочка» нетрадиционным способом с использованием ватных палочек.

18.12.2020

Учить детей методам и приёмам нестандартной технике рисования; напомнить приёмы рисования ватной палочкой.  Развивать творческое мышление и воображение при создании рисунка нетрадиционным методом. Воспитывать аккуратность, самостоятельность, внимательность при работе с гуашью, ватной палочкой.

Чтение художественной литературы

Весь период проекта

Выражать свое отношение к поступкам героев; учиться характеризовать героев произведения по их поступкам.  Развивать речь детей, расширять словарный запас;

развивать зрительное и слуховое восприятие; развивать внимание, зрительное и слуховое сосредоточение, мышление, мелкую и общую моторику; способствовать воспитанию устойчивого интереса к литературе, накоплению читательского опыта; воспитывать интерес к сказкам.

Беседы об истории праздника ( на Руси, история Деда Мороза, история Снегурочки). Как, чем наряжали елку наши предки.(Иллюстрации)

Весь период проекта

Познакомить детей с историей Деда Мороза, Снегурочки. Способствовать обогащению словаря, формированию грамматического строя речи. Развивать эмоционально-положительное отношение к празднику.

Разучивание песен и танцев про Новый год.

Весь период проекта

Учить детей выполнять движение в соответствии с музыкой. Развивать слух, музыкальной памяти детей.

Пальчиковая гимнастика, развитие речевого дыхания и голоса, артикуляционной гимнастики.

Весь период проекта

Развитие мелкой моторики рук, развитие речи, творческой деятельности, умение управлять своими движениями, концентрация внимания на одном виде деятельности.

Аппликация из бумаги: «Дед Мороз»

21.12.2020

Закреплять знания о празднике Новый год, о Деде Морозе. Развивать мелкую моторику рук, воображение, закреплять умение пользоваться ножницами. Воспитывать аккуратность.

Дидактическая игра « Нарядим Елочку», « Что растет на Елке»

24.12.2020

Развитие мелкой моторики, воображение, мышление. Развитие речи, творческой деятельности.

Оригами «Дед Мороз»

25.12.2020

Продолжить знакомство детей с искусством «оригами», отрабатывать навыки работы с бумагой; учить последовательному складыванию фигурки из квадратных листов бумаги, используя план-схему, учить сопоставлять, сравнивать (с образцом и схемой изделия), анализировать, логически мыслить и выстраивать поэтапный ход своих действий;    

развивать мелкую моторику рук, глазомер, внимание; закреплять навыки работы с бумагой, ножницами; прививать любознательность, интерес к работе, желание добывать знания самому; аккуратность.

Подвижные игры «Два Мороза», «Попади снежком в корзинку»

26.12.2020

Развивать умение действовать по сигналу, упражняться в беге. Развитие речи. Развитие меткости. Развивать у детей ловкость, умение договариваться друг с другом. Умение работать в команде.

Выставка рисунков и поделок

15.12.-31.12.2020

Создание условий для творческой активности всех участников, создание праздничной, волшебной новогодней атмосферы. Привлечение родителей.

Новогодний утренник «Письмо деда Мороза»

22.12.2020

 Создание весёлого радостного настроения у детей, присутствующих на празднике. Активное участие каждого ребёнка в праздничном действии.