Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей с детьми второй младшей группы по лексической теме: «Книги наши друзья»
методическая разработка (младшая группа)

Очень важно в работе по формированию читательской грамотности тесное взаимодействие с родителями. Продуктивным формам взаимодействия с детьми в сети Интернет родителей необходимо научить. Для этого необходимо научить родителей использовать потенциал сети, организовывать совместную деятельность в семейном кругу с помощью компьютера и сети Интернет, чтобы родители и дети стали ближе друг другу, чтобы им вместе было интересно. В помощь родителям  мною уже были разработаны  электронные образовательные маршруты по разным лексическим темам.

Электронные образовательные ресурсы могут служить незаменимым помощником в формировании у детей  читательской грамотности, приобщению их к чтению художественных произведений, закреплению знаний о сказках и детских писателях. Создание авторских пособий развивает и нас, воспитателей. Из опыта хочу сказать, что такие  формы работы  интересны, доступны и познавательны, как  детям, так и родителям.

Мы, взрослые, являемся проводниками дошкольников в мир большой литературы. Именно в этот период, как воздух необходимо чтение в слух, которое является началом формирования читательского интереса у младших дошкольников.