Игровой сеанс с родителями (законными представителями), детьми посещающими Консультационный центр "Центр Игровой поддержки". Тема:" В гостях у бабушки".
методическая разработка (младшая группа)

Игровой сеанс с родителями (законными представителями), детьми посещающими Консультационный центр ЦИП

Дата и место проведения: 20 ноября 2018 год, 17.00 часов, музыкальный зал МБДОУ «Детский сад «Аленушка» г. Строитель».

Участники: родители (законные представители) и дети, посещающие Консультационный центр ЦИП, воспитатели Митрохина О.М., Кузенкова И.Б., Хирная В.А.

Тема: «В гостях у бабушки»

Цели и задачи: привлечь детей к общению со взрослыми и сверстниками. Формировать у детей представления о домашних животных и птицах, их внешнем виде внешнем виде и образе жизни. Развивать двигательную активность, коммуникативные навыки. Воспитывать доброжелательность, уверенность в себе. Создать у детей атмосферу праздника от совместной деятельности.

Ход игрового сеанса:

Ведущая:

Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп!

Здравствуйте, щечки, хлюп-хлюп-хлюп!

Здравствуй, носик, бип-бип-бип!

Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ!

Здравствуйте, ребятишки!

- Ребята, покажите свои ножки. Интересно, они любят ходить в гости? Тогда пойдемте с вами по дорожке в гости к бабушке.

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки.

Шагают наши ножки

По камушкам, по камушкам,

По кочкам, по кочкам.

Шли мы, шли и до дерева дошли.

- Кто на веточке сидит, с высока на нас глядит?

                      (птичка)

- Ребята, а мы будем с птичкой играть?

Игра «Ой, летели птички»

Ведущая:

- Ребята, давайте поблагодарим птичку, скажем ей до свидания и отправимся дальше в гости к бабушке.

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки.

Шагают наши ножки

По камушкам, по камушкам,

По кочкам, по кочкам.

                                                 Шли мы, шли и к домику бабушки пришли.

- Но как-то здесь холодно, солнышко не светит, и, кажется, дождик начинается. Скорее все под зонтик.

Игра Солнышко и дождик»

Выходит бабушка. Здоровается. Говорит рада гостям и предлагает детям потанцевать с погремушками.

Танец с погремушками.

Бабушка:

- Ребята, танцевать вы умеете, хорошо танцуете. А работать вы можете?  Помогите мне собрать овощи в огороде.

Игра «Соберем овощи в корзину»

Бабушка:

- Ребята, а я живу не одна. У меня есть домашние животные.

Вот и песик нас встречает
Хвостиком виляет,

Громко-громко лает,

Мой дом охраняет.

Ведущая:

- Наш песик что-то загрустил. У него нет своей будки. Давайте ему построим домик из кубиков.

Конструирование домика из кубиков.

Песик благодарит детей и предлагает потанцевать.

Танец «Чок да чок»

Бабушка:

- Молодцы, ребята, хорошо танцуете. И тебе, песик, спасибо, что позабавил ребятишек. А теперь попрощайся с ребятами, тебе надо дом сторожить.

(из-за домика слышится «Мяу-мяу»)

Бабушка:

- Ребята, кто это, вы знаете? Посмотрите, какой красивый котенок у меня живет. Погладьте его.

Уж ты, котенька-коток,

Уж ты, серенький бочок,

Поздоровайся с детьми.
Сколько деток, посмотри!

Вдруг котенок побежал

И шарики разбросал!

Игра «Собери шарики»

Ведущая:

 - А еще живет у бабушки во дворе Петушок,

Золотой гребешок.

Утром рано встает,
Звонко песни поет.

Бабушка:

- Ребята, петушок любит клевать зернышки. Давайте его накормим.

Лепка «Зернышки для петушка»

Ведущая:

- Живут у бабушки в корзинке

Курочки-хохлатки.

Курочки по двору гуляют

Зернышки собирают.

Игра «Вышла курочка гулять»

Ведущая:

- Ой, ребята, у курочки цыплята пищат, а почему они пищат? Они, наверное, кушать хотят. Давайте их покормим, а чем мы будем их кормить?

Бабушка:

- Зернышками.

( предлагает сесть и нарисовать зернышки)

Рисование  фломастерами «Зернышки для цыплят»

Бабушка:

- Молодцы, малыши. А у меня в корзине есть красивые платочки. Потанцуйте с ними.

Танец с платочками.

Ведущий обращает внимание, что пора ребятам возвращаться домой. Благодарит бабушку за прием.

Дети под музыку возвращаются домой.