Проект «Как питаешься — так и улыбаешься»
проект (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Проект «Как питаешься — так и улыбаешься»
Цель: Создать условия для формирования знаний детей о правилах здорового питания через ознакомление обучающихся с информацией о продуктах, приносящих пользу или вред нашему организму.
Задачи:
- формировать представления детей о правильном питании и пользе натуральных продуктов для них.
- обогащать знание детей и родителей о пользе витаминов и их влиянии на организм человека
- воспитывать осознанное отношение к выполнению правил здорового питания.
- повышать грамотность родителей в вопросах правильного питания детей, привлекать родителей к работе по оздоровлению детей в детском саду.
Проблема: недостаток знаний у детей о правилах здорового питания и их отказ от полезных продуктов.
Актуальность:
Здоровый образ жизни – это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье. И особенно важно уметь правильно организовывать свое питание. Кроме того, человек, умеющий правильно, с пользой есть, всегда привлекателен, однако следует подчеркнуть, что эти навыки легче всего и надежнее формируются в детстве. Именно в детстве закладываются основы здоровой организации жизни ребенка в будущем. Важно, чтобы у ребенка сформировалось представление об устойчивой взаимосвязи благополучия организма и питания (причем разнообразного). Необходимо каждый день находить слова, примеры, раскрывающие перед ребенком пользу (или ее отсутствие) того или иного блюда, продукта. Поэтому так важно дать детям представления о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах и фруктах. Не менее важно дать детям знания о культуре питания, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания
Сроки реализации: краткосрочный (неделя)
Участники: воспитанники логопедической группы , воспитатели, родители
Основные формы реализации проекта:
Беседы «О пользе овощей и фруктов», «Режим питания», «Правила поведения во время еды», «Полезная и вредная пища», «Молочные продукты» - образовательная деятельность, детское творчество, игры, . Просмотр мультфильмов «Ежик и здоровье», «Смешарики». Опытно-исследовательская деятельность.
Предполагаемый результат проекта:
1. Осознание детьми понятия «правильная еда», «здоровый образ жизни».
2. Приобретение детьми определенного объема знания по теме «здоровое питание».
3. Повышение заинтересованности родителей к совместной деятельности с детьми, взаимодействию с детским садом.
1 этап:
Подбор и изучение педагогической литературы, иллюстративного материала в соответствии с темой проекта с учетом возрастных особенностей детей, разработка проекта.
Работа с родителями
Оформление стенда для родителей: «Питание – дело серьезное».
Домашнее задание: дети вместе с родителями подбирают «полезные рецепты», творческие работы «Витаминная семейка»
2 этап:
Проведение мероприятий с детьми по плану реализации проекта:
Беседы:
«О пользе овощей и фруктов», «Режим питания», «Полезная и вредная пища», «Молочные продукты», «Полезные витамины», «Как вести себя за столом», «Каша – сила наша», «Как правильно есть разные блюда (рыба, курица, салаты и т. д)
Чтение сказок: «Каша из топора»,«Гуси –лебеди», «Как едят кашу», «Мужик и медведь»
Вечер загадок: «Вкусные загадки с грядки»
Игры:«Во саду ли, в огороде», «Узнай по описанию», «Зелёная аптека», «Назови лишний продукт», «Сервируем стол для гостей», «Разложи в корзины».Сюжетно – ролевые игры «Ждем гостей», «Кухня», «Супермаркет».
Просмотр мультфильмов: «О здоровом образе жизни», «Ваше здоровье», «Смешарики».
Детское экспериментирование:
«Угадай по вкусу и запаху»
Использование компьютерных презентаций:
«Вредные продукты», «Овощи и фрукты», «Полезные продукты»
Рассматривание тематических картинок:
«Продукты питания», «Овощи и фрукты», «Полезные и вредные продукты»
3. Этап. Заключительный.
Результат
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/16/picture-367727-1387210023.jpg)
ПАСПОРТ ПРОЕКТА «ПРАВИЛЬНО ПИТАЕШЬСЯ, КРАСИВО УЛЫБАЕШЬСЯ».
Не смотря на то, что вопросам питания дошкольников в современной медицине отведена особая роль, рост болезней у детей, вызванных неправильным питанием, заметно увеличивается (аллергия, нарушение обмен...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/14/picture-436700-1397459336.jpg)
Презентация проекта "Как питаются растения"
проект занял 2 место на районном семинаре детских проектов...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/25/picture-817165-1474818624.jpg)
« Как питаешься, так и улыбаешься» Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в старшей группе.
Цель: Развивать у детей творческие познавательные способности в процессе разрешения проблемных ситуаций, продолжать учить детей к своему здоровью бережно относиться к сво...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/29/picture-85425-1480397654.jpg)
Проект "Как питаешься, так и улыбаешься"
Материал предназначен для воспитателей и инструкторов по физическому врспитанию. В нем изложены цели и задачи, актуальность, а так же примерный план мероприятий по проекту. Есть сценарий физкультурно-...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/07/picture-1191103-1575702837.jpg)
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни у детей в группе дошкольного возраста 4-5 лет «Как питаешься, так и улыбаешься» (средняя группа)
Цель: формирование основ здорового образа жизни.Задачи:Образовательные: учить детей заботиться о своем здоровье, объяснить необходимость витаминов для человеческого организма.Развивающие: соверше...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/07/picture-983457-1512670213.jpg)
Проект "Правильно питайся -здоровью улыбайся
Данный проект направлен на сотрудничество детского сада и семьи по формированию правильного питания детей дошкольного младшего возраста...